Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Wetenschap en Techniek
campus Spoor Noord Ellermanstraat
Ellermanstraat 33 - 2060 Antwerpen
wt@ap.be
Informatietechnologie 113021/1639/1819/1/31
Studiegids

Informatietechnologie 1

13021/1639/1819/1/31
Academiejaar 2018-19
Komt voor in:
  • Bachelor in de grafische en digitale media, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Michiels Kristof
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Module 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 03.12.2018 (2de module)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

OLR-Leerdoelen (lijst)

Technische ontwikkeling. Basisbestand creëren
hanteert een correcte syntax en semantiek bij de structurele opbouw in HTML5 en CSS3
Technische ontwikkeling. Gegevens inventariseren
documenteert de constructie van zijn website op heldere wijze
Productie. Media-uiting beheren
kan websites hosten/structureren op een webserver
Technische ontwikkeling. Media-uiting realiseren
gebruikt de juiste bestandsformaten voor beeld, video en audio voor gebruik op het web
kan CSS3 toepassen voor de opmaak van een webpagina
kan HTML5 toepassen voor de constructie van een webpagina en hedendaagse webfunctionaliteiten
Creatieve ontwikkeling. Ontwerp uitwerken
kan zijn kennis van HTML5 en CSS3 aanwenden om concepten creatief uit te werken naar de behoeften van de klant
Productie. Werkproces optimaliseren
raadpleegt op eigen initiatief verschillende bronnen (print, e-book, video tutorials en internet) inzake webscripting/HTML/CSS om problemen op te lossen en de eigen kennis te actualiseren

Leerinhoud

Kennismaken met HTML5, CSS3 en de werkinstrumenten die nodig zijn om te designen voor het actuele web.

Basiskennis voor het structureren van webpagina's met de markeertaal HTML5.

- De bouwstenen: elementen, tags en attributen
- Contentmodel en HTML5 structuurelementen
- Lijsten, andere tekstmarkeringen en speciale tekens
- Koppelingen
- Beeld, geluid en andere externe inhouden
- Werken met tabellen en formulieren


Basiskennis voor het vormgeven van webpagina’s met de opmaaktaal CSS3.

- De opbouw van stijlregels en waar die komen te staan.
- Het gebruik van lettertypen en de opmaak van tekst en menu’s.
- Gebruikmaken van eenvoudige en geavanceerde selectors.
- Het boxmodel en de positionering van elementen.
- Layout-technieken
- Kleurgebruik en achtergrondafbeeldingen.
- Media queries, lay-outs met positionering en floats



Met behulp van tal van voorbeelden en oefeningen ontwikkelt de student zich tot een zelfredzame beginnende professionele webdesigner.

Studiematerialen (tekst): Verplicht

CURSUS digitaal


Cursus Informatietechnologie 1 wordt digitaal beschikbaar gesteld door de titularis en notities tijdens de contacturen.



Studiematerialen (tekst): Aanbevolen

HANDBOEK-papier
- Computing Now, ISBN 978-0-07-131755-9
- MyGraphicsLab Dreamweaver Course with Dreamweaver CS6: Visual QuickStart Guide, ISBN 978-0-13-309001-7
- MyGraphicsLab Dreamweaver Course with Adobe Dreamweaver CS6 Classroom in a Book, ISBN 978-0-13-309020-8
- Dreamweaver CS6: Visual QuickStart Guide, ISBN 978-0-321-82252-9
- HTML5 & CSS3 Visual QuickStart Guide, 7th Edition, ISBN 978-0-321-71961-4
- Introducing HTML5, 2nd Edition, ISBN 978-0-321-78442-1
- HTML5 Multimedia: Develop and Design, ISBN 978-0-321-79393-5
- Bulletproof Web Design: Improving flexibility and protecting against worst-case scenarios with HTML5 and CSS3, 3rd Edition, ISBN 978-0-321-80835-6

Onderwijsorganisatie

Examentijd
Voorziene tijd voor toetsing2,50 uren
Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges18,00 uren
Practicum en/of oefeningen18,00 uren
Werktijd buiten de contacturen39,50 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
AcademiejaarPortfolio50,00
AcademiejaarVaardigheidstoets hands on50,00momentopname op het examen, digitaal
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodePortfolio50,00
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets hands on50,00

Toetsing (tekst)

PERMANENTE EVALUATIE MET VERPLICHTE AANWEZIGHEID omdat de competentiegerichte leerprocessen met specifieke accenten op vaardigheidstrainingen en attitudevorming enkel kunnen verworven en geëvalueerd worden binnen de vooropgestelde onderwijssetting.

Inzendingen voor opdrachten bestaan steeds uit eigen werk van de student en zijn gemaakt binnen de opdrachtperiode.

De student kan voor de examenvorm 'portfolio' maximaal 2 afwezigheden inhalen en dit enkel indien het organisatorisch mogelijk is. De student neemt het initiatief om binnen de 3 kalenderdagen na het gemiste evaluatiemoment (deadline opdracht, portfolio, presentatie, tussentijds evaluatiemoment, etc) met de lector deze inhaalmogelijkheid in te plannen. Indien inhalen niet mogelijk is resulteert dit in een score 0 voor het gemiste evaluatiemoment.
In uitzonderlijke gevallen kan het departementshoofd hiervan afwijken.