Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Aanwezigheid is verplicht tijdens de lessen.

Zie algemene toelatingsvoorwaarden

MW 1-2 : creatief denken semester 1
In de verschillende muzische sessies worden de studenten ondergedompeld in de creatieve vaardigheden. Aan de hand van opdrachten gaan zij deze vaardigheden verder ontplooien. Het creatief denken en doen vormt hier het uitgangspunt. Door middel van opdrachten en reflectie krijgen zij inzicht in het theoretisch kader van de creatieve vaardigheden.

MW 1-2: project semester 2
Hier wordt er gestart met een impressie, een thema van waaruit de student de creatieve vaardigheden gaat toepassen en verwerken in allerlei opdrachten met een muzische insteek.
Deze verwerking vormt de basis voor het uitwerken van een muzisch toonmoment voor kleuters.
Voor het bedenken en uitvoeren van dit muzisch toonmoment implementeert de student de inhouden en vaardigheden uit verschillende opleidingsonderdelen van het eerste en tweede semester op eigen niveau.

In een tweede fase wordt er dieper ingegaan op het muzisch schema. Het leren werken met en inzetten van (inspiratie)bronnen wordt verder ontwikkeld. Vanuit de impressie/het thema werken de studenten een muzisch lesconcept uit voor kleuters. Het muzisch schema, de creatieve denkvaardigheden en bronnen vormen hier het uitgangspunt. Deze drie pijlers vormen de rode draad doorheen MW 1-2.