geslaagd voor Begeleide beroepspraktijk 2 NCZ EN (simultaan te volgen met Begeleide beroepspraktijk + Intervisie 3+4 NCZ OF geslaagd voor Begeleide beroepspraktijk + Intervisie 3+4 NCZ).

Er wordt aandacht besteed aan het gedifferentieerd werken en bijzondere principes en werkwijzen van differentiatie worden ingeoefend, in functie vaneen les NCZ. Idem dito voor het inoefenen van het gebruik van geschikte (digitale)media.
De nadruk wordt gelegd op het leren filosoferen zelf, en de verschillende didactische vormen van FMK worden door de respectievelijke studenten ingeoefend in de context van de lessen NCZ. We leren de rol van de onderzoeksgroep herkennen, en
de rol van gespreksleider in een lesontwerp te integreren. Er wordt geoefend in het opstellen van onderzoeksplannen en de juiste vragen in functie van een les NCZ met FMK. De eigenschappen van een goede evaluatie bij een filosofisch gesprek worden op een rij gezet. De studenten filosoferen op meta niveau.

Er wordt een verplichte aanwezigheid van minimum 75% vereist tijdens de hoor- en werkcolleges als voorwaarde om te kunnen deelnemen aan de examens van de eerste en de tweede examenperiode.
"NCZ 4 toegepaste didactiek " is namelijk een opleidingsonderdeel dat behoort tot een opleiding die leidt tot het vereiste bekwaamheidsattest om les te kunnen geven in een levensbeschouwing, waar naast de cognitieve vorming, ook attitudevorming ect uiterst belangrijk is en waarvoor dus een actieve participatie tijdens de hoor- en werkcolleges noodzakelijk is.
Afwezigheden gewettigd door doktersattesten en/of een bewijs van overmacht worden niet in rekening gebracht wanneer wordt nagegaan of de student meer dan 25% afwezig was tijdens de hoor-en werkcolleges. Om zijn afwezigheid te wettigen, dient de student het medische attest of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie in bij de titularis, ten laatste 4 kalenderdagen na de dag van de afwezigheid.