binnen trajectschijf 1 al minstens 60 studiepunten afgewerkt hebben EN binnen trajectschijf 2 al minstens 60 studiepunten afgewerkt hebben EN geslaagd of getolereerd voor Methodiek maatschappelijk werk EN geslaagd of getolereerd voor Werkdomeinen maatschappelijk werk EN (geslaagd of getolereerd voor Migratie en integratie (MW) OF geslaagd of getolereerd voor International Social Work-International perspectives on diversity MW).

De focus ligt op de specifieke positie van de sociaal werker als actor tussen mens en samenleving. Je vertrekt vanuit de (internationale) actualiteit en legt structurele verbanden en veranderingsprocessen bloot die de identiteit van het beroep sturen. Centraal staan de professionele identiteit, de maatschappelijke positie en de legitimatie van het sociaal werk.  Hulpverlening en samenleving integreert professionele en sociaalwetenschappelijke kaders en bevat een actieve component waarin je zelf leest, verwerkt en in dialoog gaat. We bouwen een beschouwend kader op vanuit concepten en ethisch houvast uit de capabilitybenadering. Het tweede luik is opgebouwd uit een introducerend practicum waarin je leert om aan de slag te gaan met beroepsethische dilemma’s aan de hand van casuïstiek en een aan het lood Praktijklabo gekoppelde groepsopdracht.

Maatschappij en beroep vanuit het perspectief van de capabilitybenadering.

Aan de hand van de conceptuele en ethische houvast van de capabilitybenadering diepen we vier relevante terreinen uit met betrekking tot de identiteit, agenda en actualiteit van het maatschappelijk werk.

1. Maatschappij en beroep

2. Identiteit en normatieve professionaliteit

3. Legitimatie en beroepsethiek van het maatschappelijk werk

4. Positionering en opdracht van het maatschappelijk werk vanuit het grond- en mensenrechtenperspectief

We verbinden thematisch met de sociaalwerkconferentie 2018 en het wetenschappelijke rapport bij deze conferentie.Voor de actualiteit baseren we ons o.a. op publicaties op www.sociaal.net en www.socialevraagstukken.nl

Bij elk van de thema’s horen leesopdrachten die los staan van de contactmomenten.

Readerteksten
Een handboek
Een instrument (Ethische knopen doorhakken)

Praktijkseminaries leren studenten om het beroepsethisch kader systematisch toe te passen op de casuïstiek die aan bod komt in de Labo's maatschappelijk werk en de IPSIG Module.

Het opleidingsonderdeel loopt in samenwerking met Praktijklabo MW.