Academiejaar
2019-20
Komt voor in:
- Postgraduaat Supervisie-Intervisie-Coaching, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Co-titularis(sen): Stinkens Wim
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 + Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 24,00 uren
Korte omschrijving
In dit opleidingsonderdeel staan we stil bij kaders die richtgevend zijn en/of direct handvatten aanreiken in de ontwikkeling van de competentie tot coach, supervisor, intervisor.
OLR-Leerdoelen (lijst)
De student is in staat om vanuit een zelfregulerende houding supervisie-intervisie-coaching vorm te geven aan professionals uit de nonprofit en profit.
| De student kan het eigen handelen expliciet verwoorden.
|
| De student kan argumenteren op welke manier specifieke kaders van invloed zijn op de eigen ontwikkeling als reflectieve begeleider.
|
| De student kan gemaakte keuzes verantwoorden.
|
| De student kan reflecteren op eigen handelen.
|
Leerinhoud
Opleidingsonderdeel 3: Verdiepende kaders ( ECTS: 3)
• TGI / waarderend waarnemen
• Evaluatie
• Veranderingsmanagement
• Kernkwadranten, NLP, PRI (past reality integration)
Studiematerialen (tekst): Verplicht
Syllabus met wetenschappelijke artikels.
Onderwijsorganisatie
Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges24,00 urenToetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Academiejaar | Reflectieopdracht | 100,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Academiejaar | Reflectieopdracht | 100,00 | |