• Investeert volledig in elk aspect van de opleiding om de aangeboden diversiteit te omarmen en persoonlijke verbanden te onderzoeken.
• Analyseert persoonlijke capaciteiten om het aangeleverde materiaal flexibel te kunnen belichamen.
• Neemt deel aan vereiste presentatiemomenten, en integreerd hierbij verworven kennis.
• Onderzoekt de inhoud van bepaalde body of knowledge om de persoonlijke connectie met elk onderwerp te onderzoeken.
• Reflecteert en verwerkt feedback van zichzelf, collega's en leraar.
• Onderzoekt het persoonlijk belang van elk lichaam om bij te dragen aan het relevante parcours en de flexibiliteit daarbinnen.
• Verwerft de belichaming van het geleverde materiaal voor elk aspect van de cursus.
• Erkent het belang en het gebruik van yoga binnen een hedendaagse dansopleiding.
• Begrijpt en analyseert de basisprincipes van yoga.
• Ontwikkelt een eigen fysieke training op korte en lange termijn.
• Analyseert de mogelijkheden van het eigen lichaam.
• Onderzoekt het eigen fysieke bewustzijn bij de uitvoering van opgegeven materiaal.
• Gebruikt een juiste relatie tussen ontspanning en spieractiviteit.
• Beweest vanuit eigen unieke individualiteit.
• Definieert individuele doelen voor het trainen van het eigen lichaam.
• Begrijpt de training om de spiermassa en spierkracht te verbeteren.
• Gebruikt aangepaste voeding voor, tijdens en na het dansen om te herstellen.
• Begrijpt hoe de snelheid, kracht en uithoudingsvermogen kunnen worden verbeterd.
• Begrijpt het belang van uithoudingsvermogen.
• Ontwikkelt een individuele opwarming, training schema en cool down.
• Bezit de kennis om zijn/haar training aan te passen aan zijn/haar eigen dansschema.
• Begrijpt het belang van het degressieve karakter en de tijd die nodig is om zich aan te passen.
• Herdefinieert en evalueert individuele doelstellingen en vooruitgang.
• Implementeert de verworven kennis om de eigen beweging te analyseren.
• Verwerft een meer gedetailleerde kennis van botten, spieren en gewrichten
• Kan verschillende houdingen/lichaamskenmerken herkennen en benoemen en aan de hand van deze informatie de link maken naar het eigen lichaam.
• Werkt samen met collega-studenten om de bewegingen te ontdekken, te bespreken, te voelen en te analyseren.
• Zorgt ervoor dat de gevraagde taken op tijd worden geleverd.
• Zet zich in tijdens de lessen en neemt actief deel.
• Creëert een kader voor dansanalyse en verkent op creatieve wijze de componenten van Body, Effort, Shape en Space.
• Verkent de onderdelen van Laban Movement Analysis als instrument voor observatie, analyse, documentatie, articulatie en belichaming van dans en beweging.
• Ontwikkelt kunstzinnigheid bij het bespreken van beweging door middel van fysieke bewegingstaal, gesproken en geschreven woord.
• Ontwikkelt bewegingsefficiëntie door middel van Bartenieff Fundamentals.
• Embodies Laban's lichaams-, inspannings-, vorm- en ruimtetheorieën.
• Integreert en reflecteert op materiaal uit andere lessen.
• Ontwikkelt een eigen dansvocabulaire tijdens het werken in uiteenlopende omgevingen
• Verkent de nodige flexibiliteit en creativiteit om tijdens een improvisatie, samen te werken met diverse lichamen.
• Is zich bewust van de mogelijkheden van het eigen lichaam in communicatie met anderen.
• Kan de praktijk observeren, erover nadenken en erover communiceren vanuit een intern en extern perspectief.
• Ontwikkelt een persoonlijke mening over dans in een inclusieve context.
  

Complementaire Training 2 biedt een breed pakket van cursussen aan die de ontwikkeling van de danskunstenaar ondersteunen. De lessen omvatten onder andere dansanalyse, anatomie, fitnesstraining, yoga, inclusie praktijk, acrobatiek en voeding door specialisten in hun vakgebied. Een extra invulling zal worden toegevoegd indien dat relevant wordt geacht.
De cursussen bieden een fysieke training die verschillende perspectieven biedt voor geestelijk en lichamelijk bewustzijn. De studenten worden gestimuleerd om hun persoonlijke verbinding 'mind-body' te zoeken, te begrijpen en zich eigen te maken voor elk van de opgegeven cursussen.
Studenten moeten elk aspect van het programma lichamelijk bezitten en nadenken over de persoonlijke betekenis hiervan voor hun eigen lichaam, capaciteiten, visie en behoeften. Studenten worden aangemoedigd om bewust na te denken over de kennis van deze Complementare Training, en hoe deze te integreren in de rest van hun opleidingsprogramma.

• Vaardigheidstoets artistiek permanent
• Vaardigheidstoets artistiek
• Reflectie-opdracht
• Kennistoets permanent
• Kennistoets