Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

In dit opleidingsonderdeel staat verandering centraal. We belichten niet enkel de beïnvloeding van gedrag en het welzijn van anderen, je krijgt ook een brede en veelzijdige inleiding op de theorie van en de thema’s uit de agogiek. Je bestudeert de begeleiding van veranderprocessen van individuen, groepen, organisaties en samenlevingsverbanden. De praktijk van de sociaal werker staat steeds centraal. Je behandelt de theorie aan de hand van concrete voorbeelden en leidt er de consequenties voor het agogisch handelen uit af.

• Je drukt je zowel schriftelijk als mondeling in het Nederlands uit op niveau B2. Je zet je in om je niveau van taalbeheersing steeds te willen verbeteren.
• Je verwerkt informatie, zowel schriftelijke als mondelinge, op een systematische manier.
• Je kan hoofd- en bijzaken onderscheiden.

Binnen de inleiding sociaal-agogisch werk worden theoretische inzichten en basisbegrippen uit het agogische vakgebied toegelicht.

Hoofdstuk 1
Allereerst komen de definiëring en de kenmerken van agogiek aan bod. Doelgerichtheid, systematisch werken en bewuste verandering staan centraal. Agogische beroepen en velden komen ter sprake. De verschillende niveaus van functioneren worden nader bekeken. Waar mogelijk worden de linken met het werkveld gelegd.

Hoofdstuk 2
In een volgend hoofdstuk wordt individuele verandering nader bekeken. Bronnen van verandering, voorwaarden en effecten staan centraal. De consequenties voor het agogisch handelen worden telkens besproken.

Hoofdstuk 3
Een laatste gedeelte belicht uitgebreid het agogische proces. De verschillende fasen (contact en contract/motivatie/analyse van de uitgangssituatie/doelen stellen/strategiebepaling/ uitvoering/consolidatie en evaluatie) komen aan bod.