Academiejaar
2019-20
Komt voor in:
- Graduaat transport en logistiek (Antwerpen), trajectschijf 1
- Graduaat transport en logistiek (Mechelen)
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
6 studiepunten
Co-titularis(sen): Serneels Elke
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 156,00 uren
Korte omschrijving
Het olod Logistiek: inleiding behandelt de (samenhang van) de verschillende onderdelen van de logistiek en het bijbehorende jargon, alsook de attitudes die verwacht worden van een professional. Dankzij de voortdurende wisselwerking met het werkplekleren gaan theorie en praktijk hand in hand.
Het olod Logistiek: inleiding bereidt voor op de kennismaking met het werkveld.
OLR-Leerdoelen (lijst)
02: Logistieke processen, implementatie van verbeteringen: analyseert eenvoudige logistieke processen en technieken en doet verbetervoorstellen. De gegradueerde werkt mee aan de implementatie van verbeteringen met het oog op effectiviteit, efficiëntie, kwaliteit, veiligheid en milieu.
| De student legt de aspecten van een vraaggestuurde logistiek uit. |
| De student beheerst de basisconcepten van voorraadbeheer. |
| De student gebruikt tekstverwerkingssoftware en opmaakfuncties om teksten en brieven op te maken. |
01: Theoretische logistieke kennis: past algemene theoretische logistieke kennis toe in de domeinen transport en magazijnbeheer en schat de invloed in van andere processen en schakels van de logistieke keten op de logistieke processen waarbij de gegradueerde zelf betrokken is.
| De student legt de logistieke keten uit. |
| De student verklaart de link tussen nationale handel en logistiek. |
| De student geeft blijk van inzicht in de samenhang tussen de logistieke deeltrajecten. |
| De student geeft blijk van inzicht in inkoop- en aanvoerlogistiek. |
| De student beseft het belang van stiptheid, beleefdheid en aangepaste kledij. |
05: Eigen ontwikkeling sturen, professioneel handelen: stuurt zijn eigen ontwikkeling en handelt professioneel, ethisch en maatschappelijk verantwoord.
| De student reflecteert over de competentieverwerving i.v.m de algemene logistieke processen op de werkplek. |
Leerinhoud
- logistieke deeltrajecten
- logistiek raamwerk
- vraaggestuurde logistiek
- voorraadbeheer
- inkoop- en aanvoerlogistiek
- productielogistiek
- distributielogistiek
- retourlogistiek
Studiematerialen (tekst): Verplicht
- Visser, H. & Van Goor, A. (2015). Werken met logistiek. Groningen: Noordhoff Uitgevers.
- Visser, H. & Van Goor, A. (2017). Basisboek logistiek. Groningen: Noordhoff Uitgevers.
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Academiejaar | Kennistoets | 50,00 | |
| Academiejaar | Portfolio | 10,00 | |
| Academiejaar | Projectopdracht | 40,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Kennistoets | 50,00 | |
| Tweede examenperiode | Portfolio | 10,00 | |
| Tweede examenperiode | Projectopdracht | 40,00 | |