Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Gezondheid en Welzijn
campus Spoor Noord Noorderplaats
Noorderplaats 2 - 2000 Antwerpen
gw@ap.be
Praktijkverkenning32457/1817/1920/1/49
Studiegids

Praktijkverkenning

32457/1817/1920/1/49
Academiejaar 2019-20
Komt voor in:
  • Graduaat sociaal-cultureel werk, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 7 studiepunten
Co-titularis(sen): Geerts Simon, Himpe Anouk, Possemiers Sanne, Proost Stefanie, Van Houtven Sarina, Wieërs Lena, Wouters Leendert
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 175,00 uren

Korte omschrijving

Het olod Praktijkverkenning behandelt gesuperviseerd werkplekleren.
Het olod Praktijkverkenning bereidt voor op het professioneel functioneren in een beroepspraktijkorganisatie binnen de sector.

Begincompetenties (tekst)

De student voldoet aan de toelatingsvoorwaarden voor de inschrijving van een graduaatsopleiding zoals bepaald in het onderwijs- en examenreglement.

OLR-Leerdoelen (lijst)

01: grondhouding: Bevordert sociale cohesie, empowerment en emancipatie uitgaande van de mensenrechten en principes van sociale rechtvaardigheid en met respect voor diversiteit.
De student is empathisch, echt en accepterend in zijn communicatie tijdens de supervisie.
De student zet plannen om in acties (en voert deze uit) tijdens de supervisie.
03: contact: Legt professioneel, respectvol en empathisch contact met de doelgroep en andere relevante actoren.
De student legt vlot contacten op de werkplek.
De student neemt deel aan vergaderingen.
De student benoemt zijn/haar leerpunten en kwaliteiten tijdens de supervisie.
De student vraagt feedback op gepaste wijze tijdens de supervisie.
09: ontwikkelingen: Volgt maatschappelijke ontwikkelingen, schat de gevolgen in voor de doelgroep en onderneemt gericht actie in dialoog met de eigen organisatie.
De student beschrijft in eigen woorden de visie, de missie, de werking en de doelstellingen van de organisatie.
De student benoemt de verschillende functies van de organisatie.
De student vraagt feedback op gepaste wijze op de werkplek.
De student beschrijft de rol en de taak van de maatschappelijk/sociaal-cultureel werker in de praktijkorganisatie.
De student is empathisch, echt en accepterend in zijn communicatie op de werkplek.
11: deskundigheidsontwikkeling: Plant en organiseert de eigen activiteiten en handelt professioneel op basis van (zelf)reflectie en deskundigheidsontwikkeling.
De student zet zich in en toont engagement op de werkplek.
De student formuleert leerdoelen voor het volgende werkplekleren.
De student concludeert op basis van opgedane ervaring en door reflectie of de beroepspraktijk(organisatie) aansluit bij zijn/haar mogelijkheden en interesses.
De student stelt zichzelf bespreekbaar op tijdens supervisiemomenten.
De student formuleert relevante tips aangaande leervragen van medestudenten.
De student neemt een open houding aan tijdens functionerings- en evaluatiegesprekken op de werkplek.
De student zet plannen om in acties (en voert deze uit) op de werkplek.
De student schetst de structuur en het organigram van de praktijkorganisatie.
De student handelt met de nodige discretie indien de situatie dit vereist tijdens de supervisie.
De student formuleert leerdoelen voor het volgende werkplekleren tijdens de supervisie.
De student luistert open en actief tijdens de supervisie.
De student aanvaardt positieve en negatieve feedback en probeert daar iets mee te doen tijdens de supervisie.
De student legt vlot contacten tijdens de supervisie.
13: teamwork: Handelt volgens kwaliteitsprincipes en werkt actief en constructief samen met teamleden, vrijwilligers, andere organisaties en disciplines.
De student komt gemaakte afspraken na op de werkplek.
De student heeft een positieve uitstraling naar cliënten, collega's en andere beroepskrachten.
De student aanvaardt positieve en negatieve feedback en probeert daar iets mee te doen op de werkplek.
De student handelt met de nodige discretie indien de situatie op de werkplek dit vereist.
De student benoemt zijn/haar leerpunten en kwaliteiten op de werkplek.
De student zet zich in en toont engagement tijdens de supervisie.
De student is stipt tijdens de supervisie.
De student toont inzicht in waarden en normen vanuit regelgeving en beroepsethische principes.
02: beroepsethisch: Handelt bewust volgens beroepsethische principes.
De student is stipt op de werkplek.
De student neemt een open houding aan tijdens functionerings- en evaluatiegesprekken tijdens de supervisie.
04: communicatie: Communiceert doelgroepgericht, zowel schriftelijk als mondeling in begrijpelijke en correcte taal, hanteert daarvoor adequaat diverse communicatie- en interactievormen en maakt daarbij creatief en flexibel gebruik van diverse middelen/media.
De student luistert open en actief op de werkplek.
De student houdt zich aan interne afspraken.
De student komt gemaakte afspraken na tijdens de supervisie.

Leerinhoud

praktijkverkenning in het werkveld (120 uren):

  • ontwikkelen van een professionele basishouding
  • uitgaan van het profiel van de sociaal-cultureel werker
  • observeren en proeven van de beroepspraktijk vanuit een goede basishouding
  • persoonlijke en concrete leerdoelen en actiepunten formuleren voor de eerste werkplek in het olod Beroepspraktijk (op dezelfde werkplek)
  • verantwoordelijkheid nemen voor het eigen leerproces

Studiematerialen (tekst): Verplicht

  • Studiewijzer
  • Het cursusmateriaal zal digitaal ter beschikking worden gesteld.

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Vormen van groepsleren10,00 uren
Werkplekleren en/of stage120,00 uren
Werktijd buiten de contacturen45,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
AcademiejaarKennistoets10,00
AcademiejaarReflectieopdracht10,00
AcademiejaarStage80,00