Academiejaar
2019-20
Komt voor in:
- Graduaat sociaal-cultureel werk, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 84,00 uren
Korte omschrijving
Het OLOD Internationale werkplekverkenning SCW behandelt een driedaagse studiereis naar een Nederlandse stad. Hierbij wordt er een vergelijking tussen Vlaanderen en Nederland en/of verdieping gemaakt rond een sociaal thema. Het groepsdynamische aspect neemt een belangrijke plaats in.
Het OLOD Internationale werkplekverkenning SCW bereidt voor op intensief samenwerken en kritisch reflecteren over sociale thema's, werkingen en methodieken in het maatschappelijk werk.
Begincompetenties (tekst)
De student voldoet aan de toelatingsvoorwaarden voor de inschrijving van een graduaatsopleiding zoals bepaald in het onderwijs- en examenreglement.
OLR-Leerdoelen (lijst)
12: netwerken: Bouwt een netwerk op en onderhoudt dit in functie van het bijdragen tot de realisatie van de doelstellingen van de organisatie.
| De student gaat in dialoog met het socio-cultureel veld van het gastland. |
03: contact: Legt professioneel, respectvol en empathisch contact met de doelgroep en andere relevante actoren.
| De student zet zich in bij de groepsopdrachten en de studiereis en zorgt voor een positieve groepsdynamiek. |
09: ontwikkelingen: Volgt maatschappelijke ontwikkelingen, schat de gevolgen in voor de doelgroep en onderneemt gericht actie in dialoog met de eigen organisatie.
| De student integreert de sociale kaart en culturele organisaties van het gastland in de opdrachten.. |
| De student contacteert organisaties in binnen en buitenland. |
13: teamwork: Handelt volgens kwaliteitsprincipes en werkt actief en constructief samen met teamleden, vrijwilligers, andere organisaties en disciplines.
| De student geeft een presentatie van de door hem bezochte voorzieningen in de gaststad. |
04: communicatie: Communiceert doelgroepgericht, zowel schriftelijk als mondeling in begrijpelijke en correcte taal, hanteert daarvoor adequaat diverse communicatie- en interactievormen en maakt daarbij creatief en flexibel gebruik van diverse middelen/media.
| De student past de aangeleerde communicatievaardigheden toe in de taakgroep. |
Leerinhoud
- De studenten kiezen een actueel thema uit het socio-cultureel werkveld. Ze maken een studie over de situatie in Vlaanderen rond dit thema. Ze bestuderen de sociale kaart van de te bezoeken stad. Plannen bezoeken die ze tijdens de studiereis afleggen. Ze geven een presentatie aan de rest van de groep na de reis over de bezoeken.
Studiematerialen (tekst): Verplicht
- Studiewijzer
- Het cursusmateriaal zal digitaal en via de cursusdienst van de hogeschool ter beschikking worden gesteld.
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Academiejaar | Projectopdracht | 70,00 | |
| Academiejaar | Reflectieopdracht | 30,00 | |
Toetsing (tekst)
Studenten moeten minstens in 80% van de lesmomenten aanwezig zijn én deelnemen aan de studiereis om te mogen deelnemen aan de evaluatie.
geen tweede zit mogelijk.