Academiejaar
2020-21
Komt voor in:
- Graduaat orthopedagogische begeleiding (Antwerpen), trajectschijf 2
In andere opleidingen:
-
Graduaat orthopedagogie (uitdovend - Antwerpen) als Psychopathologie
-
Graduaat orthopedagogische begeleiding (Mechelen) als Psychopathologie
-
Graduaat orthopedagogische begeleiding (Turnhout) als Psychopathologie
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Co-titularis(sen): Engels Anouk, Moons Marjan
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 78,00 uren
Korte omschrijving
Het olod 'Psychopathologie' behandelt verschillende psychiatrische problematieken.
Het olod 'Psychopathologie' bereidt voor op het omgaan met en begeleiden van cliënten met psychi(atri)sche problemen.
Begincompetenties (tekst)
De student voldoet aan de toelatingsvoorwaarden voor de inschrijving van een graduaatsopleiding zoals bepaald in het onderwijs- en examenreglement.
OLR-Leerdoelen (lijst)
02: Leefklimaat op maat: De gegradueerde draagt in vertrouwde en nieuwe, complexe contexten methodisch bij tot het uitbouwen van een leefklimaat op maat.
| De student bespreekt de gevolgen van de psychische problematiek voor de zorgvrager zelf en voor zijn/haar omgeving. |
| De student herkent de meest voorkomende basiskenmerken, symptomen en gedragingen horend bij verschillende psychische stoornissen in casussen |
| De student beschrijft het gedrag horend bij de kernproblematiek van psychische stoornissen |
| De student geeft een overzicht van biologische, psychologische en sociale factoren die het ontstaan en voortbestaan van psychische stoornissen beïnvloeden |
06: Communiceren: De gegradueerde communiceert respectvol en doelgericht met de cliënt, het cliëntsysteem, het team en andere betrokken actoren.
| De student communiceert genuanceerd over mensen met een psychische stoornis a.d.h.v. de basisinzichten uit de psychopathologie' |
05: Acties: De gegradueerde vertrekt vanuit krachten bij de cliënt en het cliëntsysteem, heeft oog voor kwetsbaarheden en onderneemt doelgericht acties in functie van levenskwaliteit.
| De student formuleert voorstellen voor gerichte doorverwijzing binnen de geestelijke gezondheidszorg van mensen met een psychische problematiek |
| De student formuleert aandachtspunten voor de begeleiding van mensen met een specifieke psychische stoornis |
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Academiejaar | Kennistoets | 100,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Kennistoets | 100,00 | |