Academiejaar
2020-21
Komt voor in:
- Graduaat marketing- en communicatiesupport (Antwerpen), trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Co-titularis(sen): De Weger Jörgen, Van der Kraan Harold
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren
Korte omschrijving
Het opleidingsonderdeel (olod) Marketingcommunicatie behandelt de P van promotie. De verschillende marketinginstrumenten van de marketingcommunicatiemix komen aan bod.
Het olod marketingcommunicatie bereidt de student voor om ondersteuning te bieden bij het doelbewust kiezen van het gepaste marketingcommunicatie-instrument en om dit op een correcte manier in te zetten.
OLR-Leerdoelen (lijst)
01: tools & technieken: ondersteunt de afdeling/organisatie en maakt correct gebruik van passende tools en technieken in functie van marketing- en/of communicatieactiviteiten.
| De student legt het verschil tussen marketing en marketingcommunicatie uit |
| De student onderscheidt de verschillende vormen van winkelcommunicatie (zowel voor de fysieke winkel als voor de webshop) |
03: probleemoplossend & doelgroepgericht: werkt probleemoplossend en doelgroepgericht.
| De student volgt de recente ontwikkelingen binnen het marktgebied op |
02: informatie- en databeheer: helpt bij het beheer van de informatie en data (van een afdeling) van een bedrijf of organisatie.
| De student ontleedt de verschillende doelstellingen van marketingcommunicatie (gericht op kennis, attitude, gedrag) |
| De student noemt de elementen op nodig voor een succesvolle reclameboodschap |
| De student leidt de verschillende doelen en doelgroepen van reclame, public relations, direct marketing en persoonlijke af |
| De student omschrijft het verschil tussen de begrippen doelgroep en communicatiedoelgroep |
| De student beschrijft de organisatiecontext van de werkplek |
08: eigen deskundigheid: zelfkritisch, identificeert eigen professionaliseringsnoden, ontwikkelt en verbetert hierbij permanent de eigen deskundigheid.
| De student benoemt de onderdelen van een marketingcommunicatieplan |
Leerinhoud
- marketing en communicatie
- reclame
- sales promotions
- direct marketing en persoonlijke verkoop
- public relations
- winkelcommunicatie
- evenementen
- sponsoring
Studiematerialen (tekst): Verplicht
Studiematerialen (tekst): Aanbevolen
Basisboek marketingcommunicatie, Esther de Berg (Uitgeverij: Coutinho).
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Academiejaar | Reflectieopdracht | 20,00 | |
| Academiejaar | Vaardigheidstoets hands off | 80,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Reflectieopdracht | 20,00 | |
| Tweede examenperiode | Vaardigheidstoets hands off | 80,00 | |