binnen trajectschijf 1 al minstens 40 studiepunten afgewerkt hebben.

Dit OLOD is interessant voor studenten uit de BA sociaal werk, de BA Ortopedagogie* en de BA Toegepaste Psychologie*.

Het olod situeert zich in het brede sociale domein van zorg, arbeid, welzijn, samenleven.

* Je volgt dit opleidingsonderdeel aan Universiteit Antwerpen, in het schakeljaar Master Sociaal werk. Daar ontmoet je o.m. studenten die na een bacheloropleiding starten met de master.
De credits die je behaalt geven je vrijstelling wanneer je zelf zou kiezen om na je afstuderen als bachelor de master Sociaal Werk te starten. Indien je kiest om dit opleidingsonderdeel van 6 stp te volgen aan de UA, zal dit maar voor 3stp meetellen als vervanging van een keuze opleidingsonderdeel in het derde jaar. Indien je later het schakeljaar zou aanvatten, tellen alle verworven studiepunten mee.

Je dient als student zelf na te gaan of het combineerbaar is. De uurroosters van de UA zijn online beschikbaar vanaf midden juni en kan je consulteren via https://www.uantwerpen.be/nl/onderwijs/opleidingsaanbod/master-sociaal-werk/studieprogramma/voorbeeldrooster/
AP en UA hebben een universitair akkoord. Hierdoor dien je als student op de UA geen extra inschrijvingsgeld te betalen. Je moet je wel nog registreren bij de UA. De procedure hiervoor vind je terug op digitap, bij de informatie m.b.t. het keuzeproces bij inschrijving. Hier vind je ook contactgegevens terug van de personen die je verdere informatie kunnen verschaffen.

De student krijgt na registratie toegang tot het digitale leerplatform 'Blackboard UAntwerpen'.

Voor verder informatie, zie studiefiche UAntwerpen: volg deze link: https://www.uantwerpen.be/nl/onderwijs/opleidingsaanbod/master-sociaal-werk/schakelprogramma/studieprogramma/

Bij aanvang van dit opleidingsonderdeel dient de student over de volgende competenties te beschikken:

competenties die corresponderen met de eindtermen van het secundair onderwijs

actieve beheersing van
Nederlands
Engels

een algemene kennis van het gebruik van een PC en het internet

Voor informatie over de inhoud, zie studiefiche UAntwerpen: volg deze link: https://www.uantwerpen.be/nl/onderwijs/opleidingsaanbod/master-sociaal-werk/schakelprogramma/studieprogramma

Dit OLOD is interessant voor studenten uit de BA sociaal werk, de BA Ortopedagogie* en de BA Toegepaste Psychologie*.
(* resulteert in vrijstelling bij inschrijving in de UA-Master Sociaal Werk)

Het olod situeert zich in het brede sociale domein van zorg, arbeid, welzijn, samenleven.

Het opleidingsonderdeel ‘Methoden van sociaal werk’ heeft tot doel om studenten te laten kennismaken met een aantal methoden die binnen het sociaal werk in het algemeen en de specifieke werkvelden (maatschappelijk werk, sociaal-cultureel werk, sociaal-juridische dienstverlening en personeelswerk) gehanteerd worden. De nadruk ligt hierbij op het professioneel handelen van de sociaal werker en de elementen die hierin sturend zijn (wetenschappelijke evidentie, ervaringskennis, input van cliënten, enz.)

We kiezen we ervoor om te vertrekken vanuit de internationale definitie van sociaal werk zoals deze tot op heden gehanteerd wordt door het IFSW en stellen voor om de handelingen die ontwikkeld worden vanuit de internationale definitie, overkoepelend te benoemen als sociaal-agogisch handelen. Met deze vorm van handelen wordt een combinatie van doelen beoogt: sociale, agogische & sociaal-agogische. De combinatie van sociale en agogische doelen zorgt er voor dat de beroepsbeoefening een fundamenteel normatieve invalshoek heeft. Sociaal werkers zijn methodisch bezig met de realisatie van sociale waarden van en binnen de samenleving en gericht op optimalisatie van een menswaardig bestaan voor alle leden van de samenleving. De professional moet permanent ethische afwegingen maken en een positie innemen tot wat binnen een bepaalde dimensie kan worden beschouwd als het (optimaal bereikbaar) menswaardige.

Na een uitgebreide theoretische verkenning van sociaal werk als sociale veranderkunde, zoomen we in op de vragen: Wat is ‘goed’ handelen binnen sociaal werk? Wat is methodisch handelen en wat is er nodig om dit ‘goed’ te doen? Het antwoord op voorgaande vragen is niet eenduidig en genuanceerd. Om de verschillende elementen in de nuance te verkennen, starten we met het exploreren van de kennisbasis van het sociaal werk: wat rekenen we tot het body of knowledge van sociaal werk? De volgende vraag is uiteraard: hoe komt deze body of knowledge tot stand? Dit voert ons vanzelfsprekend langs de dichotomie tussen evidence based practice en community based practice. We houden een pleidooi voor een brede invulling van het ‘evidence’ begrip en maken een duidelijk onderscheid tussen evidence based practice, evidence based policy, research based practice, practice based evidence enz. Telkens wordt het theoretisch kader ondersteunt met voorbeelden uit de sociaal werkpraktijk.

Een derde en laatste deel van de cursus zoomt in op de concrete sociaal werkpraktijk en enkele methoden die er gehanteerd worden.

Zie studiefiche UAntwerpen: volg deze link: https://www.uantwerpen.be/nl/onderwijs/opleidingsaanbod/master-sociaal-werk/schakelprogramma/studieprogramma

Zie studiefiche UAntwerpen: volg deze link: https://www.uantwerpen.be/nl/onderwijs/opleidingsaanbod/master-sociaal-werk/schakelprogramma/studieprogramma

Examen:
Mondeling met schriftelijke voorbereiding
Gesloten boek
Open vragen