binnen trajectschijf 1 al minstens 60 studiepunten afgewerkt hebben EN binnen trajectschijf 2 al minstens 60 studiepunten afgewerkt hebben EN geslaagd of getolereerd voor Methodiek maatschappelijk werk EN geslaagd of getolereerd voor Werkdomeinen maatschappelijk werk EN (geslaagd of getolereerd voor Migratie en integratie (MW) OF geslaagd of getolereerd voor International Social Work-International perspectives on diversity MW).

De focus ligt op de specifieke positie van de sociaal werker (maatschappelijk werker) als actor tussen mens en samenleving.

Het opleidingsonderdeel vertrekt vanuit de (internationale) actualiteit en legt structurele verbanden en veranderingsprocessen bloot die de identiteit van het beroep sturen. Centraal staan de professionele identiteit, de maatschappelijke positie en de legitimatie van het sociaal werk. Hulpverlening en samenleving bouwt verder op eerder verworven inzichten uit de vorige fases van de opleiding. Het opleidingsonderdeel integreert professionele en sociaalwetenschappelijke kaders en bevat een actieve component waarin je zelf veel leest, verwerkt en in dialoog gaat.

We bouwen tevens een beschouwend kader op vanuit de capabilitybenadering, een model voor menselijke ontwikkeling dat we toepassen op het sociaal werk. Aan de hand van een aan een sociaalwerkpraktijk gekoppelde opdracht passen we de principes van deze benadering toe op een concrete praktijk.

Van de student wordt verwacht dat hij/zij de denkkaderinhouden uit de trajectschijven 1 tot en met 2 van de Ba Sociaal Werk beheerst en een zicht heeft op het werkterrein en de werkmethoden van het maatschappelijk werk.

De focus ligt op de specifieke positie van de sociaal werker (maatschappelijk werker) als actor tussen mens en samenleving.
Het opleidingsonderdeel vertrekt vanuit de (internationale) actualiteit en legt structurele verbanden en veranderingsprocessen bloot die de identiteit van het beroep sturen. Centraal staan de professionele identiteit, de maatschappelijke positie en de legitimatie van het sociaal werk. Hulpverlening en samenleving bouwt verder op eerder verworven inzichten uit de vorige fases van de opleiding. Het opleidingsonderdeel integreert professionele en sociaalwetenschappelijke kaders en bevat een actieve component waarin je zelf veel leest, verwerkt en in dialoog gaat.

1. Maatschappij en beroep

We verbinden thematisch met de sociaalwerkconferentie 2018 en het wetenschappelijke rapport bij deze conferentie.Voor de actualiteit baseren we ons o.a. op publicaties op www.sociaal.net en www.socialevraagstukken.nl

De focus ligt op het positioneren van sociaal werk (maatschappelijk werk) vanuit het mensenrechten- en sociale rechtvaardigheidsperspectief als houvast voor sociaal werk.

2. De capabilitybenadering als kader voor menselijke ontwikkeling en sociale rechtvaardigheid

Aan de hand van de conceptuele en ethische houvast van de capabilitybenadering onderzoeken we de identiteit, agenda en actualiteit van het sociaal werk (maatschappelijk werk). Aan de hand van een opdracht passen we de principes van deze benadering toe op een concrete praktijk.

Bij elk van de thema’s horen leesopdrachten die los staan van de contactmomenten.
De student verwerkt de inhouden in een werkboek.