Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Onderwijs en Training
campus Spoor Noord Noorderplaats
Noorderplaats 2 - 2000 Antwerpen
ot@ap.be
Vakinhoud 2 Nederlands - niet-thuistaal (NT2) (EBA-SO1-KPB)34273/1976/2021/1/95
Studiegids

Vakinhoud 2 Nederlands - niet-thuistaal (NT2) (EBA-SO1-KPB)

34273/1976/2021/1/95
Academiejaar 2020-21
Komt voor in:
  • Educatieve bachelor secundair onderwijs (1 onderwijsvak, Antwerpen)
    Keuzeoptie:
    • Nederlands - niet thuistaal
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 15 studiepunten
Co-titularis(sen): Christiaens Maja, Van Elsacker Annick
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2 of Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.10.2020 (1ste semester) of 15.03.2021 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 309,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

OLR-Leerdoelen (lijst)

Interactie: inspirerend coachen
Je kan (samen met het beleid van een school) een goed taalbeleid uitwerken
Interactie: interculturele betrokkenheid tonen
Je kent de verschillende motieven voor migratie door anderstalige nieuwkomers
Je hebt inzicht in de impact en uitdagingen die migratie heeft/geeft op het leven van anderstalige nieuwkomers (vb. trauma)
Je leert effectiever communiceren (met mensen uit verschillende culturen)
Je krijgt een inzicht en een overzicht van de sociale kaart.
Interactie: taal ontwikkelen
Je hebt een overzicht van de Nederlandse woord-en zinsleer
Je beheerst de begrippen van de Nederlandse morfologie
Je kan schriftelijk vlot en correct communiceren.
Je kan de regels betreffende de Nederlandse grammatica en spelling uitleggen aan een anderstalige leerder
Je kan de spellingregels afleiden en uitleggen
Je beheerst de spellingsregels
Interactie: welbevinden en betrokkenheid verhogen
Je krijgt tools om te gaan met de impact van migratie in je les (traumasensitief lesgeven).
Je kent enkele strategieën om kinderen meertalig op te voeden en je kan hierover adviezen formuleren naar ouders/zorgdragers toe.
Leerbevordering: (internationale) onderwijs gerelateerde kennis integreren
Je kent de hoofdlijnen van het Belgische integratiebeleid.
Je maakt kennis met externe partners en gespecialiseerde instellingen rond integratie (bijv. Atlas, A’rea 2020, de Schoolbrug, …)
Leerbevordering: doelgericht werken
Je leert de verschillende niveaus kennen waarin NT2 gedoceerd wordt: Linguapolis, CVO, CBE, OKAN, NODO, …
Leerbevordering: geschikte leerinhouden hanteren
Je hebt inzicht in de maatschappelijke evoluties die hebben geleid tot een superdiverse samenleving
Je kan grammaticale categorieën identificeren
Je kan grammaticale regels uitleggen
Je kan vakspecifieke begrippen verklaren
Je kan adviezen voor correcte zinsbouw en interpunctie formuleren
Zelfontwikkeling: kritisch reflecteren
Je kan eigen tekortkomingen met betrekking tot kennis en vaardigheden systematiseren
Je bespreekt uitspraken over meertaligheid genuanceerd en je ontwikkelt een eigen visie op meertaligheid en onderwijs.
Zelfontwikkeling: onderzoekend handelen
Je ontwikkelt een eigen visie over integratie en de rol van taalonderwijs daarin
Je ontdekt de vakliteratuur, -websites en – verenigingen rond NT2.
Je zet je eigen taalgebruik zinvol in, afgestemd op je publiek.
Zelfontwikkeling: planmatig handelen
Je kan eigen tekortkomingen met betrekking tot kennis en vaardigheden systematiseren
Je kan het elektronische leerplatform gebruiken om oefeningen te maken met het oog op het remediëren van eigen tekortkomingen

Leerinhoud

In dit onderdeel werken we aan: 

- Correcte grammatica, spelling en idiomatisch taalgebruik. Je neemt je eigen grammatica en spelling onder de loep en je wordt je bewust van de structuren die het Nederlands heeft als vreemde taal. 

- Je maakt kennis met de diverse maatschappij waarin we leven en de achtergronden van de kinderen en mensen aan wie je les zal geven. Je krijgt enkel tools om om te gaan met kinderen en (jong)volwassenen met trauma.

- Je krijgt een beeld van het NT2-landschap. Je kent de kanalen die een nieuwkomer ter beschikking heeft om zich te integreren in onze maatschappij. 

Studiematerialen (lijst)

Cursus via DigitapVerplicht
DOE wat met grammatica! Nederlands voor Anderstaligen: een gidsVerplicht€ 33,50
  • Auteur: M. Goossens & A. Wouters

Onderwijsorganisatie

Afstandstraject
Practicum en/of oefeningen (afstandstraject)9,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (afstandstraject)300,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Semester 2Kennistoets50,00
Semester 2Projectopdracht10,00
Semester 2Projectopdracht20,00Projectopdracht met mondelinge toelichting
Semester 2Projectopdracht20,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennistoets50,00
Tweede examenperiodeProjectopdracht10,00
Tweede examenperiodeProjectopdracht20,00Projectopdracht met mondelinge toelichting
Tweede examenperiodeProjectopdracht20,00