Academiejaar
2022-23
Komt voor in:
- Graduaat tolk Vlaamse Gebarentaal, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Co-titularis(sen): Hellemans Ann, Vansichen Eva
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 84,00 uren
Korte omschrijving
Binnen het opleidingsonderdeel Nederlands Mondelinge Taalvaardigheid verfijnt de student de mondelinge taalvaardigheid van het Nederlands aan de hand van praktische oefeningen.
OLR-Leerdoelen (lijst)
05 – Niveau taalvaardigheid van het Nederlands: De gegradueerde drukt zich in het gesproken en geschreven Nederlands uit op het niveau C1 conform het Europees referentiekader.
| De student hanteert diverse tekstsoorten in het gesproken Nederlands.
|
| De student hanteert een correcte uitspraak van het Algemeen Nederlands.
|
| De student hanteert een rijke woordenschat van de Nederlandse gesproken taal.
|
| De student reproduceert gedetailleerd lange gehelen die mondeling werden overgebracht.
|
| De student spreekt in vlotte, samenhangende zinnen met gepaste woorden.
|
| De student vat mondeling overgebrachte gehelen samen door hoofd- en bijzaken van elkaar te onderscheiden.
|
Leerinhoud
De student oefent binnen het opleidingsonderdeel Nederlands Mondelinge Taalvaardigheid op volgende aspecten:
- vloeiend spreken in vlotte, samenhangende zinnen en met gepaste woorden;
- goed luisteren en lange gehelen gedetailleerd onthouden;
- samenvatten, hoofd- en bijzaken van elkaar onderscheiden;
- het uitbreiden van de woordenschat a.d.h.v. synoniemen, antoniemen, idiomen e.d.;
- het schaven aan eigen werkpunten en het streven naar een correcte uitspraak in het Algemeen Nederlands.
Er komen verschillende tekstsoorten aan bod, zoals informatieve, persuasieve, instructieve en narratieve teksten. Deze situeren zich binnen verschillende contexten zoals psychologie, politiek, religie, werk, opvoeding, gezondheid, vrije tijd, nutsvoorzieningen enzovoort.
Het opleidingsonderdeel Nederlands Mondelinge Taalvaardigheid bereidt de student rechtstreeks voor op de opleidingsonderdelen Consecutief stem-, gebarentaal- en gesprekstolken.
Studiematerialen (tekst): Verplicht
Het cursusmateriaal wordt ter beschikking gesteld via het digitale leerplatform.
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Academiejaar | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 100,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 100,00 | |