(geslaagd of getolereerd voor Senior class video EN geslaagd of getolereerd voor Mediaskills intermediate) OF (geslaagd of getolereerd voor Redactie 2: Video short form EN geslaagd of getolereerd voor Redactie 2: Crossmedia long form OF (geslaagd of getolereerd voor Redactie 2 : Slow journalism solo EN geslaagd of getolereerd voor Redactie 2: Slow journalism coop) EN (geslaagd of getolereerd voor Mediatechnieken 2 OF geslaagd of getolereerd voor Mediaskills intermediate) EN (simultaan te volgen met Mediatechnieken 3: Video OF geslaagd of getolereerd voor Mediatechnieken 3: Video)).

Je verbeeldt, filmt en monteert je onderwerp, aangepast aan het beeldmedium (televisie, ...) en aangepast aan je doelgroep. In mooi gesproken Nederlands breng je een reportages, interviews en een portretvorm. Je leert hoe je beelden en tekst één geheel vormen. Zoals in de andere keuzetrajecten, hanteer je functionele taal. Heldere synthesevaardigheid in beeld en tekst, tegen de druk van de tijd, is een conditio sine qua non.
Je analyseert voorbeelden van langere reportagevormen en implementeert narratieve structuur in je individueel werk en redactieteamwerken.

Tijd voor het grote werk. Je gaat op zoek naar onderwerpen voor diepgaande reportages. Daartoe zal je steevast de deur uit moeten.

Binnen de lessen Redactie bereid je in het kader van 'Reporting Europe' de verslaggeving van de internationale uitstap naar Straatsburg voor, en ter plekke interview je, werk je aan reportages,...

geslaagd of getolereerd voor redactie 2 short en long form

- Verschillende journalistieke genres realiseren in kwalitatieve beeldtaal: nieuwsbericht, reportage, portret, debatverslag

- Individueel werk en team (crew) werk

- Opbouw van research, concept, invalshoek, scenario tot filmplan al dan niet in redactieconcept

- Functionele en esthetische keuze van beelden, beeldgrootte, camerabewegingen, camerastandpunten, geluid, quotes en montagetechnieken voor zover ze een onderdeel zijn van het redactionele verhaal en die keuze(s) ook technisch op behoorlijk niveau uitvoeren

- Opbouw en taal van commentaartekst voor televisie reportage

- Opdrachten voor derden (onder voorbehoud)

- je kan de gepaste intro schrijven bij een online-voorstelling van je beeldproduct voor publicatie op WRAP (en socials)

- ondertiteling van onlineproducten

- de complexiteitsgraad van de taken is "zeer complex"

Voor het onderdeel permanente evaluatie geldt: als je afwezig bent voor een (deel)examen buiten de afgebakende examenreeksen, kan je deze examenactiviteit inhalen op voorwaarde dat:
- Je jouw afwezigheid per e-mail meldt aan de lector voor aanvang van het (deel)examen.
- Je dient je aanvraag voor een inhaalexamen tezamen met het nodige medisch attest in via de webmodule ‘Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex. Je doet dit binnen 2 kalenderdagen na het gemiste (deel)examen. Indien de 2de kalenderdag een zaterdag, zondag, feest- of verlofdag is, wordt de termijn verlengd tot de eerstvolgende werkdag.
- Je maakt, binnen de 4 kalenderdagen na het gemiste (deel)examen, zelf per e-mail een afspraak met de lector omtrent het tijdstip en de wijze waarop dit (deel)examen kan ingehaald worden.
Je kan slechts één (deel)examen per opleidingsonderdeel inhalen en daarvoor éénmaal een dergelijke afspraak maken. Ben je op die afspraak voor het inhaalexamen ook afwezig, dan kan je het (deel)examen niet meer inhalen.
Je dient het origineel geldig medisch attest te bewaren zodat dit in geval van onduidelijkheid alsnog kan worden opgevraagd.
Voldoe je niet aan de voorgaande voorwaarden, dan heb je geen recht op een inhaalexamen en krijg je bijgevolg 0 op dit (deel)examen.