Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Binnen dit opleidingsonderdeel bekwaam je je in de vakdidactiek van wiskunde in het basisonderwijs. Een goede basiskennis en beheersing van de wiskundige eindtermen uit het basisonderwijs is hiervoor vereist. Je kan deze basiskennis opfrissen & remediëren in andere opleidingsonderdelen.

Binnen dit opleidingsonderdeel verwerf je het inzicht en de vaardigheden om kwalitatieve lessen wiskunde te ontwerpen en op efficiënte wijze af te stemmen op de noden van je klasgroep.

Leerinhouden:

- Het didactisch model uit puzzelen aan een uitdagende leeromgeving wordt vertaald naar een wiskundige context.
- Vakdidactische krachtlijnen: CSA-model, inductief werken, inzichtelijke aanpak, betekenisvolle situaties, handelingsniveaus van Galperin, automatiseren versus memoriseren, het belang van wiskundig correct verwoorden, verhoudingstabellen
- Leerlijn wiskunde: kleuteronderwijs tot eerste graad secundair onderwijs
- Vakdidactische aanpak van specifieke wiskundige inhouden
- Opbouw van een les en verschillende instructiemodellen
- Differentiatie binnen wiskunde