Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Sinds de late jaren zestig van de twintigste eeuw ontwikkelden zich internationaal uiteenlopende nieuwe kunstvormen, die gemakshalve vaak met de overkoepelende benaming ‘ecologische kunst’ worden aangeduid. De laatste decennia kwamen deze tendensen in een stroomversnelling, mede onder invloed van alarmerende berichten over klimaatverandering en de aanhoudende degradatie van de biodiversiteit. Uiteenlopende generaties kunstenaars houden zich in respons actief met ecologische vraagstukken bezig. Vele kunstenaars entameerden zelfs strategieën om actief in te grijpen in (locale) ecologische systemen – waarbij zij vaak verschillende wetenschapsgebieden, gemeenschappen, politici, beleidsmakers en financiers met elkaar verbinden.

De hoor- en werkcolleges vertrekken vanuit de beeldende-kunst-praktijk en stellen zich de vraag hoe kunstenaars verandering kunnen brengen. We besteden aandacht aan relevante tendensen op natuur- en milieugebied en gaan via onder meer close readings in op het werk van pionierende eco-kunstenaars. Fenomenen die aan bod zullen komen zijn ook permacultuur, de mondiale Transitie-beweging en het verschijnsel van ‘ecovillages’. Net zo goed worden recente ontwikkelingen binnen het domein van de tuin- en landschapsarchitectuur gepresenteerd. In de vorm van casussen in en rond de Academie gaat de student vervolgens op onderzoek en op pad naar manieren om op kleine schaal verandering te bewerkstelligen in de dagelijkse omgeving. Door het formuleren van bereikbare actiepunten hopen we daadwerkelijk voorstellen uit te kunnen voeren. Een schrijfoefening en een referaat maken onderdeel uit van Making Change.