Binnen dit olod leer je de basisbeginselen van animatie en illustratie, verwerf je inzicht in bewegingsleer en leer je een doelgroep benaderen a.h.v. animatie.
Tijdens deze 3 weken durende deepdive wisselen hoorcolleges, opdrachten en consults elkaar af zodat jij aan het einde ervan een animatie kan opleveren waarbij je een boodschap aantrekkelijk overbrengt naar een specifieke doelgroep.

De software m.b.t. dit lab wordt via blended learning aangeboden; je verwerkt de leerstof zelfstandig voorafgaand aan de les zodat je concreet aan de slag kan met je lab(opdrachten) tijdens de contactmomenten.

Tijdens de 3 lesweken komen volgende onderwerpen aan bod:

• Wat is een snackable
• Logo animatie
• Storytelling voor korte animaties bestemd voor sociale media
• Doelgroepen
• Kleurenleer
• Bewegingsleer
• Timing van animatie
• Introductie en basics in After Effects
• Ontwerpen van coherente reeks eenvoudige vector-illustraties
• Storyboarding voor korte animaties
• Motion Design basisprincipes (Timing, spacing & rythm / Eases / Graph Editor, keyframe velocity, overgangen)
• Gebruik van verschillende bronbestanden in AE voor opzet animatie
• Productie van korte animatie voor sociale media

Het cursusmateriaal wordt digitaal beschikbaar gemaakt via Digitap door de titularis.

Hou bij de start van de opleiding rekening met extra kosten voor:

• toegang tot LinkedIn Learning (+/- 25 euro, elk academiejaar te hernieuwen)
• Adobe Creatieve software (+/- 75 euro, elk academiejaar te hernieuwen)
• basis tekenmateriaal zoals potloden, stiften, snijmes, lat, snijmat A4, fijne zwarte stift, gom, schetsboek, ...
• prints op de campus (via credits op je studentenkaart)
• prints die je evt. in een printshop buiten de school laat maken
• museum-, beurs- of eventbezoek met evt. vervoersonkosten

Inzendingen voor evaluatie bestaan steeds uit eigen werk en worden ingediend binnen de voorziene deadlines. Indien gedachtegoed, beelden of teksten, ideeën, ontwerpen of delen van ontwerpen van anderen worden gebruikt, dienen de auteur, ontwerper en/of locatie van het werk duidelijk vermeld te worden om plagiaat – en dus examenfraude – te vermijden.

De effectieve examenvorm wordt gecommuniceerd via de studiewijzer in Digitap. De effectieve examentijd wordt gecommuniceerd via Webuntis.

Inhalen van een evaluatieactiviteit (opdracht-, presentatiemoment of activiteit met verplichte aanwezigheid) tijdens de lesweken is mogelijk op voorwaarde dat:

• je je afwezigheid meldt via de module ‘Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex voor aanvang van de evaluatieactiviteit.
• je binnen 2 kalenderdagen* na de evaluatieactiviteit jouw afwezigheid wettigt. Dit doe je door een medisch attest (bij ziekte) of ander bewijsmateriaal (in geval van overmacht) up te loaden via iBamaflex in de module 'Mijn afwezigheden'. Zorg ervoor dat je het origineel geldig medisch attest ook bewaart zodat dit in geval van onduidelijkheid alsnog kan worden opgevraagd.
• je binnen 4 kalenderdagen* na de gemiste evaluatieactiviteit concrete afspraken maakt (live of via mail) met de titularis omtrent het tijdstip en de wijze waarop deze evaluatieactiviteit kan ** ingehaald worden.

* Indien de 2de kalenderdag een zaterdag, zondag, feest- of verlofdag is, wordt de termijn verlengd tot de eerstvolgende werkdag.
** Niet elke evaluatieactiviteit kan ingehaald worden o.w.v. organisatorische of didactische redenen.

Tijdens de examenreeks is een andere procedure van toepassing. Deze vind je terug in het onderwijs- en examenreglement op student.ap.be.