Bij dit olod krijg je tijdens een deepdive van 3 weken een goed inzicht in het grafisch productieproces. Je krijgt de basis mee om creatief en technisch aan de slag te gaan met layout, typografie, beeld, kleur en productie, met een focus op zowel print als scherm. De leerinhoud wordt aangeboden onder de vorm van hoorcolleges en klassikale feedbackmomenten, aangevuld met opdrachten. Je bouwt verder op de kennis van Adobe Illustrator en Photoshop en leert op een efficiënte manier werken met Indesign. Je presenteert dit alles op een visueel aantrekkelijke manier.

De software m.b.t. dit lab wordt via blended learning aangeboden; je verwerkt de leerstof zelfstandig voorafgaand aan de les zodat je concreet aan de slag kan met je lab(opdrachten) tijdens de contactmomenten.

Tijdens de 3 lesweken komen volgende onderwerpen aan bod:

• Layout: basiskennis opmaak magazine, compositie, begrippen zet- en bladspiegel, marges, exporteren basis PDF, analyse layout, onderzoek naar bestaande opmaken binnen een doelgroep.
• Typografie: letterclassificatie, terminologie, typografische regels
• Productie: basiskennis print- en drukproces, afwerken eindproduct makerspace
• Kleur: basis kleurenleer functioneel en technisch kleurgebruik
• Beeld: eigenschappen van beeld en compositie
• Software: Adobe Illustrator, Indesign en Photoshop

Het cursusmateriaal wordt digitaal beschikbaar gemaakt via Digitap door de titularis.

Hou bij de start van de opleiding rekening met extra kosten voor:

• toegang tot LinkedIn Learning (+/- 25 euro, elk academiejaar te hernieuwen)
• Adobe Creatieve software (+/- 75 euro, elk academiejaar te hernieuwen)
• basis tekenmateriaal zoals potloden, stiften, snijmes, lat, snijmat A4, fijne zwarte stift, gom, schetsboek, ...
• prints op de campus (via credits op je studentenkaart)
• prints die je evt. in een printshop buiten de school laat maken
• museum-, beurs- of eventbezoek met evt. vervoersonkosten

Inzendingen voor evaluatie bestaan steeds uit eigen werk en worden ingediend binnen de voorziene deadlines. Indien gedachtegoed, beelden of teksten, ideeën, ontwerpen of delen van ontwerpen van anderen worden gebruikt, dienen de auteur, ontwerper en/of locatie van het werk duidelijk vermeld te worden om plagiaat – en dus examenfraude – te vermijden.

De effectieve examenvorm wordt gecommuniceerd via de studiewijzer in Digitap. De effectieve examentijd wordt gecommuniceerd via Webuntis.

Inhalen van een evaluatieactiviteit (opdracht-, presentatiemoment of activiteit met verplichte aanwezigheid) tijdens de lesweken is mogelijk op voorwaarde dat:

• je je afwezigheid meldt via de module ‘Mijn afwezigheden’ in iBaMaFlex voor aanvang van de evaluatieactiviteit.
• je binnen 2 kalenderdagen* na de evaluatieactiviteit jouw afwezigheid wettigt. Dit doe je door een medisch attest (bij ziekte) of ander bewijsmateriaal (in geval van overmacht) up te loaden via iBamaflex in de module 'Mijn afwezigheden'. Zorg ervoor dat je het origineel geldig medisch attest ook bewaart zodat dit in geval van onduidelijkheid alsnog kan worden opgevraagd.
• je binnen 4 kalenderdagen* na de gemiste evaluatieactiviteit concrete afspraken maakt (live of via mail) met de titularis omtrent het tijdstip en de wijze waarop deze evaluatieactiviteit kan ** ingehaald worden.

* Indien de 2de kalenderdag een zaterdag, zondag, feest- of verlofdag is, wordt de termijn verlengd tot de eerstvolgende werkdag.
** Niet elke evaluatieactiviteit kan ingehaald worden o.w.v. organisatorische of didactische redenen.

Tijdens de examenreeks is een andere procedure van toepassing. Deze vind je terug in het onderwijs- en examenreglement op student.ap.be.