Academiejaar
2023-24
Komt voor in:
- Graduaat sociaal-cultureel werk, trajectschijf 1
In andere opleidingen:
-
Graduaat maatschappelijk werk (Antwerpen) als Mens en samenleving
-
Graduaat maatschappelijk werk (Mechelen) als Mens en samenleving
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Titularis: Heylen Clara
Andere co-titularis(sen): Clauw Jo, Polak Robin
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 84,00 uren
Korte omschrijving
Het OLOD mens & samenleving behandelt maatschappelijke thema’s. Er wordt ingezoomd op sociologische basisbegrippen. Vanuit deze sociologische bril worden enkele maatschappelijke thema’s behandeld zoals sociale beeldvorming, armoede en polarisatie. De thema’s partnergeweld, eenzaamheid en prostitutie worden als keuze-thema ingericht.
Het OLOD mens & samenleving bereidt voor op maatschappelijke uitdagingen waar je als sociaal-cultureel werker in aanraking mee kan komen.
Onderwijsorganisatie (tekst)
Studenten die in februari starten zullen dit olod volgen in semester 2 samen met studenten GMW.
OLR-Leerdoelen (lijst)
Je maakt ontmoetingen mogelijk en verbindt mensen in en met de samenleving.
| Je legt verbanden tussen actuele maatschappelijke problemen en organisaties binnen het sociaal-cultureel werk. |
| Je legt verbanden tussen actuele maatschappelijke problemen en jouw rol als sociaal-cultureel werker. |
Je herkent problemen in de samenleving en geeft signalen gericht door.
| Je legt de invloed van maatschappelijke veranderingsprocessen uit op de praktijk van het sociaal-cultureel werk. |
| Je beschrijft de oorzaken van een maatschappelijk probleem rekening houdend met de verschillende niveaus van de samenleving. |
| Je herkent polarisatie aan de hand van een voorbeeld. |
Je organiseert doelgerichte activiteiten die afgestemd zijn op een concrete nood, vraag of ambitie.
| Je verduidelijkt de impact van sociale beeldvorming op ontwikkelingskansen van de doelgroep. |
| Je beschrijft de impact van armoede op de ontwikkelingskansen van de doelgroep. |
Je plant en organiseert je eigen werk, bekijkt het kritisch-constructief en bent bereid om levenslang te leren.
| Je reflecteert over je eigen maatschappelijke positie. |
| Je reflecteert over je eigen vooroordelen. |
Leerinhoud
- Inleiding tot de sociologische basisbegrippen: niveaus van participatie
- Sociale beeldvorming
- Armoede
- Polarisatie
- Partnergeweld, eenzaamheid, prostitutie
Studiematerialen (tekst): Verplicht
Studiewijzer
Digitap: cursus + PPT
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 60,00 | |
| Eerste examenperiode | Reflectieopdracht in de examenreeks | 20,00 | |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 20,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 60,00 | |
| Tweede examenperiode | Reflectieopdracht in de examenreeks | 20,00 | |
| Tweede examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 20,00 | |