Academiejaar
2023-24
Komt voor in:
- Graduaat sociaal-cultureel werk, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Titularis: Wieërs Lena
Andere co-titularis(sen): Clauw Jo, Van Houtven Sarina
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 84,00 uren
Korte omschrijving
- Het OLOD bereidt je voor op het kwalitatief en verantwoordelijk begeleiden van groepen in diverse context.
- Het OLOD behandelt het organiseren en begeleiden van socio-culturele activiteiten in diverse context.
- Het OLOD bevat een tweedaagse naar Brussel of Wallonië (België).
2.12.0.0
OLR-Leerdoelen (lijst)
08: activiteiten: In samenwerking met het team, de doelgroep en andere actoren ontwikkelt de gegradueerde gemeenschapsvormende, culturele, educatieve en/of maatschappelijk activerende activiteiten en/of projecten, voert deze uit en evalueert ze.
| De student neemt de begeleidersrol actief op tijdens socio-culturele activiteiten |
12: netwerken: Bouwt een netwerk op en onderhoudt dit in functie van het bijdragen tot de realisatie van de doelstellingen van de organisatie.
| De student contacteert organisaties. |
| De student werkt planmatig een socio-culturele activiteit uit bij de organisatie. |
03: contact: Legt professioneel, respectvol en empathisch contact met de doelgroep en andere relevante actoren.
| De student gaat in dialoog met het socio-cultureel veld. |
09: ontwikkelingen: Volgt maatschappelijke ontwikkelingen, schat de gevolgen in voor de doelgroep en onderneemt gericht actie in dialoog met de eigen organisatie.
| De student informeert zich in actuele thema’s/disciplines, aansluitend bij de eigen interesses, leerbehoeften en/of wensen vanuit de werksituatie. |
13: teamwork: Handelt volgens kwaliteitsprincipes en werkt actief en constructief samen met teamleden, vrijwilligers, andere organisaties en disciplines.
| De student kan zelfstandig optreden bij het begeleiden van een groep. |
| De student neemt organisatorische taken op zich bij het ontwikkelen en begeleiden van activiteiten in diverse context |
| De student heeft een actieve, participatieve basishouding bij het ontwikkelen en begeleiden van socio-culturele activiteiten |
| De student kan een groep begeleiden. |
04: communicatie: Communiceert doelgroepgericht, zowel schriftelijk als mondeling in begrijpelijke en correcte taal, hanteert daarvoor adequaat diverse communicatie- en interactievormen en maakt daarbij creatief en flexibel gebruik van diverse middelen/media.
| De student communiceert helder en correct. |
Leerinhoud
- Participatieve begeleidershouding
- Sociaal-culturele thema's uitwerken
- Planmatig en projectmatig werken
2.12.0.0
Studiematerialen (tekst): Verplicht
Studiewijzer en studiemateriaal zijn beschikbaar op Digitap.
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie) | 100,00 | |
Toetsing (tekst)
De punten zijn opgedeeld in een hands-on opdracht en een reflectieopdracht.
Voor de hands-on opdracht is geen tweede zit mogelijk. Een tweede zit is mogelijk in de vorm van een uitgebreide reflectieopdracht. Deelname aan de studieweek is vereist om te kunnen slagen voor dit opleidingsonderdeel.