Academiejaar
2023-24
Komt voor in:
- Postgraduaat Content Marketing extended
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Co-titularis(sen): Marain Frederik, Picard Frederik, Van Gils Chris
Onderwijstalen: Nederlands
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Korte omschrijving
De zesde module is een doorlopende module tijdens het academiejaar. Studenten werken een eigen content marketingcase uit en worden daarbij ondersteund door een coach die elke module de voortgang bespreekt met de student. Het initiatief daarvoor ligt bij de student die de kennis en inzichten uit de modules op zelfstandige basis moet verwerken en toepassen.
Leerinhoud
In deze module focussen we op hoe de student de leerstof uit de andere modules kan toepassen op een eigen case. Is de student in staat om de vertaalslag te maken? Kan de student een eigen content marketingstrategie uitdenken en vertalen in concrete acties? Is de student in staat om een plan te ontwikkelen en ook dummy's te creëren?
Studiematerialen (tekst): Verplicht
- Slides lessen
- Artikels vakpers
- Handboek: People always talk about reputations - Frederik Picard
- Handboek: Do Tell - Bart Lombaerts, Ann Maes, Frederik Picard, Chris Van Gils
- Handboek: Aan de slag met Content Marketing - Aart Lensink- Adfo Groep
- Handboek: Content Playbook - Carolien Vader
- Handboek: Content Marketing en Community Management – Irma Machielse -Person
- Handboek: Content Marketing : van marketeer tot uitgever – Lannoo Campus
- Handboek: Content Inc- Joe Pulizzi – Mc Graw Hill Education
Alle communicatie verloopt via Slack.
Toetsing (tekst)
Elke module heeft praktische oefeningen en leesopdrachten
Permanente evaluatie: studenten moeten minstens 70% van de lessen aanwezig zijn om te mogen deelnemen aan het eindexamen
Gedurende de looptijd van de opleiding werken de studenten aan hun eindopdracht
Eerste examenperiode
- Projectopdracht: Paper en presentatie (80%)
- Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie - Gedragsobservatie) (20%)
Tweede examenperiode
- Projectopdracht: Paper en presentatie (80%)
- Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie - Gedragsobservatie) (20%)