Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Graduaat HVAC-systemen, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Thys Mario
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren
Korte omschrijving
Het olod Bouwfysica, EPB en comfort behandelt het verband tussen comfort en de bouwkundige gegevens van een gebouw. Richtwaardes voor de verschillende comfortparameters in functie van de toepassing worden eveneens besproken. Daarnaast behandelt het olod de nieuwe EPB-regelgeving. De regelgeving rond Energieprestatie en Binnenklimaat geeft de vereisten weer waaraan nieuwe gebouwen (of wijzigingen eraan) moeten voldoen met betrekking tot isolatie, ventilatie en comfort.Tot slot behandelt dit olod de bouwakoestiek. Er wordt nagegaan hoe men geluid kan meten en hoe men ervoor kan zorgen dat het geluid van een installatie binnen de gestelde geluidsgrenzen gehouden kan worden.
Het olod Bouwfysica, EPB en comfort bereidt voor op het olod Luchtgroepen en klimasystemen.
OLR-Leerdoelen (lijst)
De gegradueerde voert elektrische en stromingstechnische basismetingen en –testen uit.
| De student beargumenteert de procedure voor het meten van geluidsniveaus in luchtbehandelingssystemen.
|
De gegradueerde leest en interpreteert zowel elektrische, stromingstechnische als eenvoudige P&ID (Piping and Instrumentation Diagram) schema’s en tekeningen en raadpleegt, ook in minstens één vreemde taal, vaktechnische informatie.
| De student past de EPB-regelgeving toe in residentiële en niet-residentiële omgevingen.
|
De gegradueerde werkt op een maatschappelijk verantwoorde, duurzame en kwaliteitsvolle manier en past veiligheidsvoorschriften en reglementeringen toe in het domein van de HVAC-systemen.
| De student beschrijft de PMV- en de PPD-index.
|
| De student geeft een overzicht van oplossingen om het geluidsvermogenniveau of het trillingsniveau van de bron te verlagen.
|
De gegradueerde adviseert en informeert gebruikers, en formuleert verbetervoorstellen met het oog op gebruik en werking.
| De student rapporteert oplossingen voor vochtproblemen.
|
| De student geeft eindgebruikers de grenzen aan van de comforteisen voor gebouwen.
|
| De student verklaart de operatieve temperatuur.
|
| De student legt het belang uit van reiniging en inspectie van luchtkanalen. |
| De student verklaart het belang van luchtdichtheid en ventilatie. |
De gegradueerde rapporteert op doeltreffende wijze aan collega’s en leidinggevenden over zijn werkzaamheden in functie van de opvolging.
| De student beoordeelt aan de hand van gemaakte infraroodbeelden warmteverlies in bestaande gebouwen.
|
Leerinhoud
- Comfort en comfortparameters (temperatuur, vochtigheid, luchtsnelheid)
- EPB-regelgeving (eisen en procedure)
- Ventilatie (residentieel en niet-residentieel)
- Geluid (meten, beoordelen en dempen)
- Luchtdicht bouwen
- Inregeling HVAC systemen
- Reiniging en inspectie luchtkanalen
Studiematerialen (tekst): Verplicht
- Het cursusmateriaal (o.a. PowerPointpresentaties) wordt via de online leeromgeving ter beschikking gesteld.
- Norm EN 15251 "bepaling comfortcondities"
- Geluidsniveau binnen NBN S 01-400-1 en NBN S 01-400-2
- VLAREM geluidsniveaubepaling
- EPB-regelgeving
- Eigen rekenmachine
- Eigen laptop, laptopspecificaties terug te vinden in de startbrochure van de opleiding.
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 70,00 | Digitale evaluatie |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie) | 30,00 | Testjes |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 100,00 | Digitale evaluatie |
Toetsing (tekst)
Permanente evaluatie tijdens de hoor- en/of werkcolleges
- Bij afwezigheid krijg je een 0-score voor dat onderdeel van de permanente evaluatie.
- Bij gewettigde afwezigheden moet je het ziekteattest of bewijs van overmacht steeds binnen de 2 kalenderdagen in iBaMaFlex uploaden via de module ‘mijn afwezigheden’ (attesten voor deelname aan een rijexamen, privéafspraken, etc. vallen niet onder de noemer van overmacht). Je duidt vervolgens aan dat je de lessen niet zal kunnen volgen voor dit OLOD. Je kan dan, indien organisatorisch mogelijk, maximum 2 gewettigde afwezigheden inhalen. Hiervoor dien je zo snel mogelijk contact op te nemen met de lector. De behaalde punten van het inhaalmoment vervangen de 0-score van de gemiste evaluatie.
- Als je de start van dit opleidingsonderdeel hebt gemist omdat je later bent ingeschreven, dan krijg je in overleg met de lector vervangtaken voor de gemiste verplichte aanwezigheden. Hiervoor dien je zo snel mogelijk contact op te nemen met de betrokken lector.
Inclusieve maatregel extra examentijd
- Voor alle schriftelijke en digitale ‘kennis- en inzichtstoetsen’ en ‘vaardigheidstoetsen’ binnen en buiten de examenreeks geldt dat de totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4e extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. Meer info is terug te vinden in de studiewijzer.