Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Graduaat Internet of Things, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
6 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- creditcontract.
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Charpentier Steven
Co-titularis(sen) zijn nog niet (allemaal) gekend.
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 156,00 uren
Korte omschrijving
Het olod Elektronische installatietechnieken behandelt logische poorten, digitale schakelingen, en methodes om deze schakelingen te vereenvoudigen.
Het olod Elektronische installatietechnieken behandelt het lezen en interpreteren van elektrische residentiele en industriële schema's. De student leert gebruik te maken van verschillende componenten van de elektrische kring en leert hier correct en veilig mee werken.
Het olod Elektronische installatietechnieken bereidt voor op het onderhouden en aanpassen van elektrische installaties op een veilige en correcte manier.
OLR-Leerdoelen (lijst)
Je analyseert een IoT-project, en stelt een technische oplossing voor.
| De student begrijpt de werking van logische poorten. |
| De student begrijpt de opbouw en werking van combinatorische schakelingen. |
| De student begrijpt hoe talstelsels zijn opgebouwd en waarvoor ze gebruikt worden. |
| De student gebruikt de logische poorten om combinatorische schakelingen op te bouwen. |
| De student herkent en maakt correct gebruik van grafische symbolen. |
| De student analyseert de functionaliteit van een complex industrieel en residentieel schema.
|
| De student herkent het toegepaste net aan de hand van de gebruikte beveiligings-, aardings- en voedingsapparatuur. |
| De student ontleedt een industrieel en residentieel schema en legt het begrijpend uit mede in functie van de door de ontwerper gekozen apparatuurspecificaties.
|
Je stelt, op basis van een gemaakte analyse, een IoT-systeem samen uit beschikbare componenten.
| De student vereenvoudigt logische schakelingen op een gestructureerde wijze. |
| De student optimaliseert een digitale logische schakeling. |
Je integreert verschillende IoT-systemen, en programmeert hiervoor interfaces.
| De student bouwt met behulp van combinatorische logica digitale schakelingen op. |
| De student stelt digitale systemen samen, bestaande uit combinatorische elementen. |
Je levert een IoT-systeem op en geeft instructies voor een correct en efficiënt gebruik.
| De student simuleert digitale schakelingen. |
Onderhoud en reparatie: Je voert onderhoud uit op bestaande IoT-systemen en zorgt voor aanpassingen, vervangingen of reparaties indien nodig.
| De student beargumenteert de keuze van vervangonderdelen bij herstelling aan de hand van catalogi, volgens de regels van goed vakmanschap (elektrische keuring). |
Je spoort fouten op in een bestaand IoT-systeem, en lost deze op.
| De student verifieert de correcte werking van schakelingen. |
Leerinhoud
Basis elektrische installatie
- De belangrijkste elektrische ééndraadssymbolen en meerdraadssymbolen begrijpen
- Situatieschema analyseren
- Artikelbeheer (relais, contactoren, klemmen & kabels en beveiligingsmateriaal) interpreteren in functie van wisselstukken
- Relais, contactoren, klemmen & kabels monteren op een montagebord.
- AREII
- Veilig werken met elektrische installaties
Basis digitale elektronica
- Talstelsels
- Digitale poorten
- Booleaanse algebra
- Karnaugh
- Combinatorische schakelingen ontwerpen, bouwen en testen
Studiematerialen (lijst)
StudiewijzerVerplicht Online leermateriaal op DigitapVerplicht Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Kennis- en inzichtstoets eenmalig tijdens de lesweken | 25,00 | Digitaal. Georganiseerd tijdens de toetsweek.
|
| Eerste examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 25,00 | Digitaal |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 25,00 | Digitaal |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 50,00 | Digitaal |
| Tweede examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 25,00 | Digitaal |
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie) | 25,00 | Evaluaties doorheen het semester |
Toetsing (tekst)
De totale examentijd voor de digitale kennis- en inzichtstoets(en) en/of de digitale vaardigheidstoets(en) die tijdens de examenreeks en de toetsweek plaatsvinden, bestaat uit de voorziene tijd hiervoor plus ¼ extra examentijd – met een max. van 30 min. – voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. Indien er op het moment van de toetsing een aanvullende toetsing plaats zou vinden, dan wordt de extra examentijd éénmalig toegekend.