Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Graduaat orthopedagogische begeleiding (Antwerpen), trajectschijf 1
In andere opleidingen:
-
Graduaat orthopedagogische begeleiding (Mechelen) als Kinderen en jongeren
-
Graduaat orthopedagogische begeleiding (Turnhout) als Kinderen en jongeren
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Co-titularis(sen): De Ceuster Hanne, Gochet Leen, Verschueren Fientje
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 84,00 uren
Korte omschrijving
Het olod 'Kinderen en jongeren' behandelt de leefwereld van kinderen en jongeren en bereidt voor op het werken met kinderen en jongeren die opgroeien in een verontrustende situaties en de gedrags- en/of psychosociale problemen die daaruit kunnen voortkomen.
OLR-Leerdoelen (lijst)
Je zet bewust methodieken in om cliënten te ondersteunen in hun ontwikkeling en functioneren. Je handelt op basis van theoretische kaders en actuele inzichten. Je realiseert duurzame oplossingen.
| Je analyseert een probleemsituatie binnen de jeugdhulp aan de hand van een methodisch denkkader.
|
| Je beschrijft de verschillende diensten en voorzieningen binnen de jeugdhulp.
|
| Je motiveert voor een probleemsituatie binnen de jeugdhulp een passende strategie.
|
| Je past het begrippenkader van de integrale jeugdhulp toe op een praktijkvoorbeeld.
|
Je onderneemt doelgericht acties in functie van de levenskwaliteit en veiligheid van cliënten.
| Je beschrijft gedrag van betrokkenen bij verontrustende opvoedingssituaties (VOS) en jeugddelicten.
|
| Je illustreert aan de hand van praktische voorbeelden gedrag van verontrustende opvoedingssituaties (VOS) en jeugddelicten.
|
Leerinhoud
• begrippenkader integrale jeugdhulp
• kinderrechtenverdrag
• aanbod integrale jeugdhulp
• hechtingsstoornissen
• multiprobleemgezinnen
• verontrustende opvoedingssituatie
• jeugddelict
• leerstoornissen
• niet-begeleide minderjarige vreemdelingen
• KOPP-kind
• passende strategieën gebaseerd op methodische denkkaders
• decreet integrale jeugdhulp, decreet rechtspositie minderjarige
Studiematerialen (tekst): Verplicht
- Studiewijzer
- Het cursusmateriaal zal digitaal ter beschikking worden gesteld.
Toetsing (lijst)
Dagtraject
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 100,00 | De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 100,00 | De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. |
Avondtraject
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 100,00 | De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 100,00 | De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. |
Toetsing (tekst)
Voor dit OLOD wordt een schriftelijk examen op 100% van de te behalen punten voorzien.
De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.