Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Graduaat programmeren, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
9 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- creditcontract.
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Similon Andie
Andere co-titularis(sen): Peeters Jannes, Van Battel Sam
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit getolereerd).
Totale studietijd: 234,00 uren
Korte omschrijving
Het olod Web Frameworks behandelt de ontwikkeling van webapplicaties in de meest gebruikte frameworks.
OLR-Leerdoelen (lijst)
De gegradueerde maakt een onderbouwd voorstel van het ontwerp, de webframeworks en stemt hiervoor af met collega, belanghebbenden, teamleden, rekening houdende met de technische en functionele vereisten.
| De student ontwerpt een mobiele app vertrekkend van een functionele analyse. |
| De student zet de juiste programmeerstructuur op o.b.v. het ontwerp. |
| De student ontwerpt een web applicatie op basis van een functionele analyse. |
| De student maakt een mobiele app vertrekkend van een functionele analyse. |
De gegradueerde programmeert webapplicaties en databankstructuren en werkt hierbij planmatig gebruikmakend van de Agile methodiek.
| De student maakt componenten met properties, hooks en states |
| De student maakt gebruik van een routing library voor een applicatie met meerdere pagina’s |
| De student maakt componenten die met elkaar communiceren aan de hand van een gedeelde state |
| De student maakt web applicaties te gebruik maken van externe web services |
| De student bouwt een user interface met gebruik van een UI component library |
| De student maakt webapplicaties in een single page application web framework. |
| De student maakt gebruik van de levenscyclus van een component. |
De gegradueerde neemt verantwoordelijkheid voor de eigen digitale werkomgeving en draagt bij tot de gedeelde digitale infrastructuur nodig voor het ontwikkelen, testen en in productie brengen van projecten.
| De student werkt met GIT. |
| De student gebruikt GIT bij de ontwikkeling van het project |
De gegradueerde programmeert volgens de standaarden en afspraken binnen de organisatie.
| De student volgt de coding conventions voor het ontwikkelen van mobiele applicaties. |
| De student realiseert het project rekening houdend met de kwaliteitsnormen.
|
| De student kan herbruikbare componenten bouwen |
De gegradueerde gaat volgens testscenario’s de werking en functionaliteit van de gerealiseerde code na en verbetert deze op basis van gerapporteerde bugs en issues.
| De student kan een web applicatie testen, debuggen en performance problemen oplossen |
Leerinhoud
Verdiepen van kennis in het schrijven van webapplicaties.
Basiskennis van een Single Page Application (SPA) webapplicatie:
- Schrijven van eigen functional components
- Doorgeven van data aan componenten
- Lifecycle een component
- Controlled en uncontrolled components
- Event- en callback handlers
- Stijlen van componenten
- Beheren van de state van de applicatie
- Delen van state tussen componenten
- Uitvoeren van API calls
Geavanceerd leren werken met webapplicaties:
- Bouwen van een webapplicatie in een full stack webframework
- Server side rendering en static site generation
- Routing en navigatie
- Data fetching en caching
- Internationalisatie (I18n)
Bouwen van cross platform apps aan de hand van een framework:
- Opzetten van een cross platform app
- Routing en navigatie binnen de applicatie
- Gebruik van geavanceerde scrollmechanismen
- Platform specifieke componenten gebruiken (iOS, Android, Web)
- Data opslag op het apparaat (bv. key/value storage, local database,...)
- Integratie van native components en API's
Studiematerialen (lijst)
StudiewijzerVerplicht Online leermateriaal op DigitapVerplicht Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets eenmalig tijdens de lesweken | 30,00 | Digitaal. Georganiseerd tijdens de toetsweek. |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 40,00 | Digitaal. |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 70,00 | Digitaal. |
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Projectopdracht | 30,00 | |
Toetsing (tekst)
De totale examentijd voor de digitale kennis- en inzichtstoets(en) en/of de digitale vaardigheidstoets(en) die tijdens de examenreeks en de toetsweek plaatsvinden, bestaat uit de voorziene tijd hiervoor plus ¼ extra examentijd – met een max. van 30 min. – voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. Indien er op het moment van de toetsing een aanvullende toetsing plaats zou vinden, dan wordt de extra examentijd met een maximum van 30 min. toegekend.