Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

zie vademecum van de vocale vakgroep

De student beheerst de leerdoelen van het voorgaande opleidingsonderdeel: Spel en scenische improvisatie 2

Lees het vademecum.
De reeds eerder verworven ervaring met speltechnieken worden verder uitgewerkt. Er komt meer aandacht voor het samenspel en eveneens voor het individueel werkproces waarin de student autonoom spelopdrachten moet voorbereiden en brengen voor een publiek. Hierin wordt nagegaan in welke mate hij de theoretische en technische vaardigheden kan koppelen en omzetten in een boeiend toonmoment. Op geregelde tijdstippen controleren we ook in welke mate de student zich, anders dan in spelmomenten, kan uitdrukken over diverse items uit zijn toekomstige beroepswereld.

In het eerste semester werken we in hoofdzaak aan het keuzerepertoire van de student, in het tweede semester thematisch in tweedaagse workshops met daarin ook aandacht voor auditietraining.

Partituren/dramateksten
Uitzonderlijk beeldmateriaal en cd-opnames
Alle lessen vinden plaats in een aanwezigheid van een repetitor voor de muzikale begeleiding (piano). De studenten kunnen, indien zij dat wensen, decor en kostuumelementen, alsook rekwisieten gebruiken in de lessen. Deze dienen zij zelf aan te schaffen.