Versterk je eigen professionaliteit! Niet door inhouden aangereikt te krijgen, maar door zelf naar de inhoud op zoek te gaan. Dit doe je steeds met een sociaal werk bril en je kijkt met deze bril ook naar de wereld. Vanuit een opleidingsnood ga je op zoek naar een opleiding, cursus, coaching, mini-stage, lezingenreeks, internationaal project, een uitwisseling, ... die je opleiding tot sociaal werker kan aanvullen en vervolledigen. Je maakt een actieplan en bespreekt je voorstel met de docent. Tijdens de begeleidingsmomenten koppel je je ervaringen terug naar de docent en stuur je je actieplan bij waar nodig. Je traject resulteert in een eindverslag waarin je je leerproces uitvoerig beschrijft en documenteert.

Let op: voor dit opleidingsonderdeel is er een intakegesprek dat plaatsvindt in september. Indien de voorgestelde opleiding wordt afgekeurd, kan je dit opleidingsonderdeel niet volgen en moet je je inschrijven voor een ander opleidingsonderdeel!

Zie algemene begincompetenties AP Sociaal Werk.

Voorwaarden:

• De student legt een uitgewerkt actieplan voor aan de docent
• Student regelt de praktische kant na fiat docent
• Kosten voor de dit traject zijn voor eigen rekening

Voorbeelden van mogelijke trajecten:

• Een opleiding
• Specifieke coaching, (online)cursus, lezingenreeks, mini-stage,…
• Internationale projecten, summerschools, leerweken buiten het reguliere programma, …

Opstart:

• Tijdens een eerste les wordt het opzet toegelicht. De student onderzoekt zijn/haar opleidingsnoden en legt een voorstel ter remediëring voor
• Nadien werkt de student een actieplan uit. Het actieplan omvat de opleidingsnood, het ontwikkelingsdoel en een mogelijk traject
• In samenspraak met de docent worden de randvoorwaarden voor het traject bepaald

Begeleiding:

• Na het intakegesprek volgt er nog een voortgangsgesprek en een afrondingsgesprek met de docent
• Deze bijeenkomsten worden schriftelijk voorbereid door de student