Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
6 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- creditcontract.
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Co-titularis(sen): De Schepper Nathalie, Soudyn Mireille
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Module 3
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 158,00 uren
Korte omschrijving
Lesthema's:
1. Entry strategies
2. Branding en marketing
3. Sales
4. Pricing
5. Pitching- en presentatietechnieken
OLR-Leerdoelen (lijst)
De student communiceert schriftelijk en mondeling op een professionele en overtuigende wijze over zijn eigen bedrijf.
| De student schrijft een overtuigende pitch over zijn concept voor verschillende doelgroepen. |
| De student beargumenteert de value proposition van zijn bedrijf in heldere, wervende taal. |
De student handelt vanuit een klant- en servicegerichte visie.
| De student stelt een customer journey op waarbij hij aantoont hoe klanten via touchpoints begeleid worden in hun aankoop. |
Leerinhoud
In dit onderdeel duiken we in de entry strategy van jouw onderneming.
We kijken naar de branding, marketing en sales en welke markten je zal benaderen.
We werpen ook een eerste blik op pitching- en presentatietechnieken en leggen de brug naar salesgesprekken.
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie) | 60,00 | Customer journey met sales en marketing approach |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie) | 40,00 | Investeerderspitch + Q&A met jury |