Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Koninklijk Conservatorium van Antwerpen
Begeleiding & coaching 2 (6 sp)38542/3357/2425/1/31
Studiegids

Begeleiding & coaching 2 (6 sp)

38542/3357/2425/1/31
Academiejaar 2024-25
Komt voor in:
  • Master in de muziek, trajectschijf 5
    Keuzeoptie van afstudeerrichting:
    • Piano Focus Operarepetent binnen Instrument / Zang
  • Master of Arts in Music
    Keuzeoptie van afstudeerrichting:
    • Piano Focus Operarepetent binnen Instrumental/Vocal Studies
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Titularis: Proot Stephanie
Andere co-titularis(sen): Wise Andrew
Onderwijstalen: Engels, Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 31.10.2024 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 270,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

OLR-Leerdoelen (lijst)

1.1 De student verbreedt en verdiept op zelfstandige basis het repertoire gerelateerd aan het eigen vakgebied.
De student kan zich aanpassen aan andere talen en andere muziekstijlen in het relevante repertoire.
De student is in staat bestaand repertoire te personaliseren en een eigen persoonlijk repertoire te creëren
1.2 De student beheerst de internationaal gehanteerde stilistische uitvoeringspraktijk.
De student kan het relevante repertoire spelen volgens de stilistische uitvoeringspraktijk
1.3 De student kan een sturende rol opnemen in een ensemble.
De student heeft een positieve attitude als repetent of assistent-begeleider
De student kan een sturende rol aannemen als repetent of assistent-begeleider.
2.1 De student heeft een grondige beheersing van de muzikale parameters en structuren.
De student kent de parameters en structuren van het specifieke repertoire.
2.3 De student kan door analyse en interpretatie muziekstructuren verwerken.
De student kan de verschillende stadia die bij de instudering van orkestwerk komen kijken in de praktijk toepassen.
2.4 De student heeft zich de juiste speeltechnieken en -houdingen eigen gemaakt.
De student heeft inzicht verworven over de technische aspecten van de begeleiding en past dit toe op het relevante repertoire.

Leerinhoud

Lees het vademecum.
De student wordt ingeschakeld als begeleider in verschillende instrument- en zangklassen en heeft de mogelijkheid om hierbij zijn/haar prioriteiten te leggen.

Onderdelen (niet limitatief): selectie uit

- begeleiding van instrumentklassen (keuze in overleg met de student)
- begeleiding van zangklassen, vooral in collectieve lessen
- begeleiding van masterclasses
- begeleiding van operaprojecten
- begeleiding van koorprojecten
- begeleiding van interne auditietraining
- begeleiding van dans- en balletlessen en dansprojecten

De student ondersteunt de solist bij het vertolken van (hoofdzakelijk reducties van) originele partituren, en is beschikbaar voor repetities en lessen, masterclasses, toonmomenten, concerten,..

Studiematerialen (tekst): Verplicht

Partituren van het te begeleiden repertoire

De partituren worden ter beschikking gesteld door de hoofdvakdocent wiens klas je begeleidt.

Relevante ondersteunende literatuur wordt opgegeven door de begeleidende docent en is meestal consulteerbaar in de openbare bibliotheken. Zoniet dient dit materiaal door de student aangekocht te worden

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Artistieke praktijk120,00 uren
Werktijd buiten de contacturen150,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets artistiek permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)100,00