Academiejaar
2024-25
Komt voor in:
- Graduaat transport en logistiek, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Co-titularis(sen): Van den Broeck Thijs
Co-titularis(sen) zijn nog niet (allemaal) gekend.
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren
Korte omschrijving
Het olod Professionele vaardigheden 3 - terminalbeheer behandelt het maritiem (overzees) transport en meer specifiek de verschillende scheepstypes, ladingsbehandeling en infrastructuur op de verschillende terminals. Het olod bereidt ook voor op het plannen van terminalopdrachten voor materieel en personeel.
Dit olod bereidt voor op Werkplekleren 4: terminalbeheer.
OLR-Leerdoelen (lijst)
Je past algemene theoretische logistieke kennis toe, je analyseert eenvoudige logistieke processen en technieken, en weegt daarbij de invloed van de logistieke keten af.
| Je duidt zeeën, havens, wegen, landen, rivieren en kanalen aan op een blinde kaart. |
Je beheert operationele logistieke transportprocessen en -middelen in de context van terminalbeheer, rekeninghoudend met de service levels, economische realiteit en technische mogelijkheden.
| Je omschrijft de verschillende scheepstypes. |
| Je definieert deepsea, short, tramp en liner shipping met hun eigenschappen. |
| Je legt de verschillende cargotypes uit. |
| Je beschrijft de verschillende technische hoofdaspecten van schepen. |
| Je consulteert en interpreteert vaarschema’s. |
| Je bepaalt via de website van de rederij de gepaste verscheping (tijd/bestemming) en vindt daarbij de deadlines die van toepassing zijn bij veiligheidsdocumenten. |
| Je reflecteert over de geschiedenis van de zeevaart en hoe de maritieme transportketen geevolueerd is tot wat ze vandaag is. |
Je werkt mee aan de operationele afhandeling van terminaloperaties bij vertrek en aankomst van een schip, rekening houdend met de technische en veiligheidsaspecten.
| Je legt de werking van laad/losoperaties op een terminal uit. |
| Je legt de werking van laad/losoperaties op een containerterminal uit. |
| Je past de IMDG-regelgeving toe inzake de behandeling, opslag en transport van gevaarlijke goederen op een terminal. |
| Je identificeert risicofactoren voor veiligheid op het werk. |
Leerinhoud
In het opleidingsonderdeel Professionele Vaardigheden 3 - terminalbeheer zullen we diverse belangrijke thema's behandelen die essentieel zijn voor een carrière in de maritieme sector. We beginnen met een diepgaande verkenning van terminalbeheer, waarbij we de wereldhavens en hun bijbehorende cijfers onder de loep nemen. Vervolgens duiken we in de rijke geschiedenis van de scheepvaart, om een goed begrip te krijgen van hoe de sector zich door de eeuwen heen heeft ontwikkeld.
Technische aspecten van scheepsbouw zullen eveneens aan bod komen. We bespreken de verschillende scheepstypen, waaronder lijnvaart en wilde vaart, en analyseren hun specifieke kenmerken en toepassingen. De verhandeling van verschillende ladingstypes is een cruciaal onderdeel van de cursus, waarbij we kijken naar de logistieke en operationele uitdagingen die hiermee gepaard gaan.
Daarnaast zullen we praktische oefeningen uitvoeren op basis van de reeds geziene leerstof, om de theoretische kennis om te zetten in praktische vaardigheden. Persoonlijke veiligheid op terminals is een belangrijk thema, waarbij we de protocollen en procedures doornemen om ervoor te zorgen dat alle werkzaamheden veilig worden uitgevoerd.
We richten ons ook het transport van gevaarlijke goederen in overeenstemming met de IMDG-code. Hierna volgen praktische oefeningen om de theoretische kennis van IMDG in de praktijk te brengen. Een bezoek aan een terminal, zoals een container yard, zal worden georganiseerd om een realistisch beeld te krijgen van de dagelijkse operaties en uitdagingen.
We sluiten de cursus af met een bespreking van vaarschema's, waarbij we de dynamiek van vraag en aanbod in de scheepvaartindustrie analyseren.
Studiematerialen (lijst)
(Cursus)materiaal op de elektronische leeromgeving Digitap.VerplichtToetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 80,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 80,00 | |
Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Reflectieopdracht permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie) | 20,00 | |
Toetsing (tekst)
Zie Digitap en/of studiewijzer voor verdere instructies.
De totale examentijd bestaat uit de voorziene tijd plus ¼ extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus reeds inbegrepen.