Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Koninklijke Academie van Antwerpen
Mode en textielprognose6281/3443/2526/1/53
Studiegids

Mode en textielprognose

6281/3443/2526/1/53
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor in de beeldende kunsten, trajectschijf 1
    Afstudeerrichting:
    • mode
  • Bachelor of Arts in Visual Arts
    Afstudeerrichting:
    • Fashion
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Wen Brandon
Andere co-titularis(sen): Van der Borght Tom
Onderwijstalen: Engels, Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2025 (Academiejaar)
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 180,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

OLR-Leerdoelen (lijst)

BA1 - Over de nodige artistieke vaardigheden beschikken om onder begeleiding een persoonlijk project binnen het brede spectrum van de beeldende kunsten te ontwerpen en/of te realiseren.
De student kan de ontwikkelde tendensen via een innoverend concept toepassen in een serie modeontwerpen die een boeiend en uitgebalanceerd geheel vormen.
De student bezit kennis van het ontwerpproces (onderzoek/analyse/conceptuitwerking) en kan een concept uitwerken tot een coherent eigenzinnig collectiebeeld.
De student kan op gefundeerde wijze de basisprincipes van het ontwerpen toepassen (belijning, proportie, ritme, balans, observatie van het menselijk lichaam, beweging).
BA2 - Over de nodige kennis, vaardigheden en inzichten beschikken inzake materiaal, vorm, handeling, concepten, functie en inhouden van het gekozen medium.
De student heeft inzicht in het kader waarnaar de opdrachten refereren in het modevakgebied.
De student kan de basisprincipes van het modeontwerpen toepassen.
De student kan een innovatief kleurbeeld en stofkeuze ontwikkelen.
BA4 - Een kritische en onderzoekende houding ontwikkelen en aanscherpen ten opzichte van ontwerpen en/of realisaties die voortkomen uit beeldende experimenten en onderzoek, emotie en intuïtie.
De student kan zelfstandig onderzoek voeren naar kleurcompositie en beeldtaal.
De student ontwikkelt vernieuwende tendensen rond beeldtaal, kleurcombinaties, stofkeuze en stofbewerkingen, prints, borduur en/of breimotieven.
BA5 - In het ontwikkelen van een eigen beeldtaal vertrekken van een zoekende en reflecterende houding.
De student kan dialogeren.
De student kan onderzoeksmateriaal analyseren, selecteren, persoonlijk associëren en verwerken in een innovatief concept rond kleur.
BA6 - Het karakteristieke van persoonlijke ontwerpen en/of realisaties vatten en op geëigende wijze communiceren.
De student kan het studiemateriaal verwerken en voorstellen met grafische en digitale beeldtechnieken en het eindresultaat presenteren.
BA7 - Het eigen artistieke project kunnen organiseren in samenspraak met anderen. 
De student kan opdrachten uitvoeren op verschillende snelheden (korte en lange termijn) en een deadline halen.

Leerinhoud

In het eerste semester voer je een diepgaand visueel en materieel onderzoek uit rond kleur, textuur, beeld en vorm, vertrekkend vanuit je eigen thema’s. Je verzamelt, analyseert en ontwikkelt divers beeldmateriaal op basis van drie sterk uiteenlopende, modisch relevante moodboards. Dit beeldmateriaal vormt het vertrekpunt voor de uitwerking van twee innovatieve en persoonlijke kleurkaarten, die je verder uitwerkt in Digitale Beeldverwerking Mode 1. Je experimenteert met kleurcomposities en materiaalassociaties, en leert deze op een eigenzinnige en visueel krachtige manier te presenteren.

In het tweede semester ligt de focus op het ontwikkelen van je eerste eigen collectie van acht silhouetten, gebaseerd op een zelfgekozen concept. Naast ontwerp en vormgeving onderzoek je zelf materialen en technieken. Je selecteert niet alleen bestaande stoffen en stalen, maar ontwikkelt ook je eigen materiaalexperimenten, printontwerpen en bewerkingen die aansluiten bij je gekozen concept. Deze ontwerpontwikkeling resulteert in een individueel tendensboek, waarin vernieuwende kleurcomposities, stof- en materiaalontwikkelingen, prints en een uitgewerkte silhouettenreeks samenkomen. Dit tendensboek werk je uit binnen het vak Digitale Beeldverwerking Mode 1

Studiematerialen (tekst): Verplicht

  • Diverse tekenmaterialen, papierkwaliteiten
  • Diverse onderzoeksmaterialen eigen aan het individuele project: beeldmateriaal, 3D objecten en voorstellingen
  • Diverse presentatiematerialen

Studiematerialen (tekst): Aanbevolen

- diverse multimediamateriaal (zie Digitale beeldverwerking Mode 1)

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Artistieke praktijk124,00 uren
Artistieke praktijk56,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeBeoordeling artistieke praktijk100,00

Toetsing (tekst)

Permanente evaluatie via presentatie- en controlemomenten verspreid over het academiejaar. Aanwezigheid en actieve deelname van de student zijn verplicht voor dit opleidingsonderdeel. Bij gewettigde afwezigheid verwittig je de docent per mail. Vanaf een derde afwezigheid ben je verplicht om een geldig attest in te dienen via de afwezighedenmonitor in iBaMaFlex.

Semester 1: een eerste richtinggevende evaluatie vindt plaats aan het einde van het eerste semester.
Semester 2: een definitieve juryevaluatie vindt plaats aan het einde van het tweede semester.

Proces en product zijn onlosmakelijk met elkaar verbonden en worden samen geëvalueerd. De eindbeoordeling van zowel proces als product wordt voor 100% vastgelegd tijdens de definitieve jury aan het einde van semester 2.