Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Onderwijs en Training
DWO - Lerarenlabs 140763/3450/2526/1/50
Studiegids

DWO - Lerarenlabs 1

40763/3450/2526/1/50
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Educatieve bachelor in het kleuteronderwijs, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Titularis: Smits Femke
Andere co-titularis(sen): Dieltiens Merel, Hanssen Marloes, Havermans Inge, Jacobs Ludwig, Landuyt Ingeborg, Verlinden Maya
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2025 (1ste semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd/getolereerd).
Totale studietijd: 75,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

Tijdens dit opleidingsonderdeel krijg je strategieën, handvatten en inzichten aangereikt om verder te groeien in je didactische en pedagogische competenties. Je krijgt kansen om deze vaardigheden in te oefenen. Er is ruimte voor het maken van transfer vanuit andere opleidingsonderdelen binnen de beroepstaak ‘De Wereld Openen’.


OLR-Leerdoelen (lijst)

Je bouwt op gefundeerde wijze, ook met technologische en digitale middelen, een krachtig leeromgeving met actuele leerinhouden die gestoeld zijn op wetenschappelijke inzichten en je eigen praktijkgericht onderzoek.
Je illustreert jouw inhoudelijke leertraject en de relevantie ervan in functie van de klaspraktijk
Je gebruikt technologische en digitale middelen als functioneel middel in functie van de klaspraktijk
Je hanteert actuele kwaliteitsvolle bronnen en maakt hierbij een transfer van theorie naar klas- en schoolpraktijk
Je creëert, met oog voor gelijkenissen en verschillen, een ontwikkelingsgerichte en veilige speel-, leer- en leefomgeving voor elk individueel kind, binnen het kader van de ontwikkelingsdoelen en eindtermen.
Je beheerst ingeoefende lerarenvaardigheden

Leerinhoud

In dit opleidingsonderdeel raak je onder meer vertrouwd met
• De elementen die nodig zijn om een kwaliteitsvolle leeractiviteit te ontwerpen die we halen uit het didactisch model (doelstellingen selecteren en concretiseren, instructies ontwerpen,...)
• Het verkennen van kwaliteitsvolle bronnen in functie van jouw klaspraktijk
• Technologische en digitale middelen die je als leerkracht moet kunnen gebruiken

Studiematerialen (tekst): Verplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Practicum en/of oefeningen20,00 uren
Werktijd buiten de contacturen55,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Het betreft een gesloten boek toets, die gebaseerd is op het portfolio dat de student voorafgaandelijke aan de toets indient. Het indienen van dit portfolio is een voorwaarde om deel te kunnen nemen aan het mondelinge examen. Er is twee uur voorbereidingstijd, waarbij de student enkel een beroep kan doen op het eigen portfolio. De totale voorbereidingstijd bestaat uit de voorziene tijd plus 1/3de extra tijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Het betreft een gesloten boek toets, die gebaseerd is op het portfolio dat de student voorafgaandelijke aan de toets indient. Het indienen van dit portfolio is een voorwaarde om deel te kunnen nemen aan het mondelinge examen. Er is twee uur voorbereidingstijd, waarbij de student enkel een beroep kan doen op het eigen portfolio. De totale voorbereidingstijd bestaat uit de voorziene tijd plus 1/3de extra tijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.