Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Mens en Maatschappij
Psychopathologie24013/3477/2526/1/42
Studiegids

Psychopathologie

24013/3477/2526/1/42
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Graduaat orthopedagogische begeleiding (Antwerpen), trajectschijf 2
In andere opleidingen:
  • Graduaat orthopedagogische begeleiding (Mechelen) als Psychopathologie
  • Graduaat orthopedagogische begeleiding (Turnhout) als Psychopathologie
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Co-titularis(sen): De Boel Ragna, Engels Anouk, Traa Marloes, Vandenbussche Jan
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1 of Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 84,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

Het olod 'Psychopathologie' behandelt verschillende psychiatrische problematieken.
Het olod 'Psychopathologie' bereidt voor op het omgaan met en begeleiden van cliënten met psychi(atri)sche problemen.

OLR-Leerdoelen (lijst)

Je creëert een stimulerend leefklimaat. Je organiseert en begeleidt activiteiten in het dagelijks leven van cliënten in het kader van wonen, leren, werken en vrije tijd.
Je beschrijft bij diverse vormen van psychische kwetsbaarheid de ondersteuningsnoden van de cliënt.
Je zet bewust methodieken in om cliënten te ondersteunen in hun ontwikkeling en functioneren. Je handelt op basis van theoretische kaders, actuele inzichten en wettelijke bepalingen. Je realiseert duurzame oplossingen.
Je analyseert in een praktijkvoorbeeld signalen die kunnen wijzen op diverse vormen van psychische kwetsbaarheid.
Je benoemt biologische, psychologische en sociale factoren die het ontstaan en voortbestaan van psychische kwetsbaarheden beïnvloeden.
Je benoemt gevolgen van een psychische kwetsbaarheid voor de cliënt en diens omgeving.
Je beschrijft de verschillende diensten en voorzieningen binnen hulpverlening aan personen met een psychische kwetsbaarheid.
Je beschrijft symptomen van de kernproblematiek van psychische stoornissen.
Je onderneemt doelgericht acties in functie van de levenskwaliteit en veiligheid van cliënten.
Je formuleert aandachtspunten voor de begeleiding van mensen met een psychische stoornis aan de hand van een praktijkvoorbeeld.
Je formuleert voorstellen voor gerichte doorverwijzing binnen de geestelijke gezondheidszorg van mensen met een psychische kwetsbaarheid.

Leerinhoud

Inleiding psychopathologie, DSM 5 classificatiesysteem, sociale kaart GGZ, herstelgericht werken en een aantal veel voorkomende psychische stoornissen zoals depressie, verslaving, ASS, ADHD, angststoornissen, borderline e.d.

Studiematerialen (tekst): Verplicht

  • Studiewijzer
  • Syllabus Psychopathologie
  • Online documentaires, film, studiemateriaal (steeds gratis beschikbaar)
  • Powerpointpresentaties

Onderwijsorganisatie

Dagtraject
Hoor- en/of werkcolleges (dagtraject)21,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (dagtraject)63,00 uren
Flexibel traject
Hoor- en/of werkcolleges (flexibel traject)15,00 uren
Werktijd buiten de contacturen (flexibel traject)69,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.

Toetsing (tekst)

De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.