Academiejaar
2025-26
Komt voor in:
- Graduaat sociaal-cultureel werk, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang:
3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
- creditcontract.
- examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
- examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Janssen Katrien
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Volgtijdelijkheid
Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 84,00 uren
Korte omschrijving
Het OLOD 'Hedendaagse SCW-vraagstukken' behandelt ethische vraagstukken waar studenten in het werkveld mee geconfronteerd (kunnen) worden. Het behandelt de waarden en normen binnen de sector en de professionele manier om te handelen en te beslissen binnen deze vraagstukken.
Het OLOD 'Hedendaagse SCW-vraagstukken' bereidt studenten voor op professioneel handelen en beslissen in ethisch beladen situaties, het toepassen van een deontologische code en het omgaan met intrapersoonlijke conflicten.
OLR-Leerdoelen (lijst)
Je maakt ontmoetingen mogelijk en verbindt mensen in en met de samenleving.
| Je benoemt mensenrechten in een ethisch dilemma.
|
Je handelt oplossingsgericht ten aanzien van problemen die zich stellen.
| Je benoemt het verschil tussen waarden en normen. |
| Je benoemt belangrijke waarden in het hedendaags sociaal-cultureel werk. |
| Je lijst de belangen van de betrokken partijen op in een ethisch vraagstuk. |
| Je leidt de waarden af in een ethisch dilemma.
|
| Je formuleert een correct ethisch dilemma op basis van een casus.
|
| Je motiveert hoe een sociaal-cultureel werker professioneel handelt in aangegeven casussen door rekening te houden met belangrijke ethische principes en praktische consequenties.
|
| Je maakt je redenering om te komen tot ‘een voorlopig voor waar gehouden conclusie’ met betrekking tot een ethisch dilemma zichtbaar.
|
| Je gebruikt deontologische codes toepasbaar het sociaal-culturele werkveld in een casus.
|
Leerinhoud
Waarden, normen en regels
De deontologische code van het sociaal-cultureel werk
Omgaan met intrapersoonlijke conflicten
Ethische vraagstukken in het sociaal-cultureel werk.
Studiematerialen (tekst): Verplicht
- Studiewijzer
- Reader
- Powerpoint en lesmateriaal op digitap
- Aanbevolen handboek: 'De maatschappij zijn wij - basisinzichten voor de sociaal werk praktijk' - Debby Nivelle, Sara Lanoye, Katrien Vissers & Dirk Derwael (2025)
Toetsing (lijst)
Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Eerste examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 30,00 | De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. |
| Eerste examenperiode | Vaardigheidstoets eenmalig tijdens de lesweken | 70,00 | |
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
| Moment | Vorm | % | Opmerking |
| Tweede examenperiode | Kennis- en inzichtstoets in de examenreeks | 30,00 | De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. |
| Tweede examenperiode | Vaardigheidstoets in de examenreeks | 70,00 | |
Toetsing (tekst)
Deelpunten worden overgedragen van eerste naar tweede zittijd.