Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Docent

Lauranne Paulissen

In dit vak maken we kennis met repertoire en stellen we het begrip repertoire binnen een breder intersectioneel en kritisch denkkader. We focussen ons op onderbelichte toneelteksten, alsook op bewerkingen en de ‘zogeheten klassiekers’ (canonieke toneelteksten).

Als een onderdeel van dit vak sporen we via o.a. archiefonderzoek ‘nieuw oud repertoire’ op. We zoeken naar onderbelichte toneelteksten van auteurs in de geschiedenis die vandaag niet op het repertoire staan, maar die ons wel een uniek perspectief op hun tijd geven, een artistieke en inhoudelijke meerwaarde hebben en onze actuele, intersectionele blik kunnen verbreden. Daarnaast gaan we ook binnen hedendaags werk op zoek naar teksten met onderbelichte perspectieven.

We hanteren, zoeken naar en ontwikkelen strategieën voor een radicaal inclusieve benadering van repertoireteksten. Zo gaan we ook in onderbelichte teksten uit het verleden op zoek naar unieke strategieën van weerstand tegen een historisch dominant en éénzijdig perspectief. We werken rond tekstanalyse, tekstbewerking en opvoering. Daarnaast kijken we kritisch naar de toneeltekst als vorm, en verkennen we andere vormen en mogelijkheden van repertoire.

We verzamelen en lezen toneelteksten, en bespreken ze samen. Ook lezen we artikels en gaan we indien mogelijk naar voorstellingen kijken. Naast permanente evaluatie word je beoordeeld op een presentatieopdracht en een reflectietekst.