Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Gezondheid en Wetenschap
Betekenisvol handelen 241277/3523/2526/1/40
Studiegids

Betekenisvol handelen 2

41277/3523/2526/1/40
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor in de ergotherapie, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 9 studiepunten
Titularis: Suykens Sara
Andere co-titularis(sen): Basselé Nikolaj, Lenaerts Reinhilde, Magerat Laurence, Van Brande Jeffrey
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2025 (1ste semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 243,00 uren

Volgtijdelijkheid

eerder ingeschreven voor De ergotherapeut en het beroep.

OLR-Leerdoelen (lijst)

WCV Handelt evidence-based (wetenschappelijk, klinische expertise, waarden en voorkeuren van de persoon) in diverse en complexe contexten met het oog op het betekenisvol handelen. 
De student illustreert (inter) nationale wetten en regelgeving mbt  handelingsgebieden: zorg & wonen, spelen & vrije tijd en leren & werken.
De student past modellen en referentiekaders toe in de handelingsgebieden.
BCH1 Handelt methodisch en autonoom gericht op betekenisvol handelen van de persoon in diens diverse en complexe context. 
De student screent, identificeert en rapporteert onder begeleiding de vraagstelling, kennismaking, inventarisatie en analyse gericht op het betekenisvol handelen en participatie van de persoon in een diverse context.
De student werkt en voert de doelbepaling en plan van aanpak uit in een diverse context. 
BCH2 Communiceert professioneel met alle betrokkenen in complexe en diverse contexten, werkt verbindend samen en is in staat om leiding te nemen in (interprofessionele) teams. 
De student werkt efficiënt samen met intraprofessionele teams en exploreert interprofessionele samenwerking.  
PW1 Handelt professioneel en duurzaam vanuit een complexiteitsbewustzijn in complexe en diverse contexten. 
De student beschrijft onder begeleiding professioneel (sociaal-maatschappelijk en ethisch) handelen in diverse contexten. 
De student analyseert onder begeleiding het professioneel handelen rekening houdend met het sociaal – maatschappelijk en ethisch handelen in diverse contexten.  

Leerinhoud

Ergotherapie bij kinderen, volwassenen, ouderen binnen de handelingsgebieden:
• Wonen en zorg;
• Werken en leren;
• Spelen en vrije tijd.

Studiematerialen (tekst): Verplicht

(digitale) Cursus
van Hartingsveldt, M., Kos, D., le Granse, M. (editors) (2022) Grondslagen van de ergotherapie, 6e druk. Houten: Bohn Stafleu van Longhum

Studiematerialen (tekst): Aanbevolen

Arbeid en gezondheid. De Vlaamse arbeidsmarktcontext. (2022) Bohn Stafleu van Longhum

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges48,00 uren
  • Omschrijving: Miv 24 u hoorcolleges en 24 u werkcolleges
  • Opmerking: 24 u Hoorcolleges, 24 u Werkcolleges
Werktijd buiten de contacturen195,00 uren
  • Omschrijving: met inbegrip van digitale leerpaden OFF campus
  • Opmerking: met inbegrip van

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00digitaal examen
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00digitaal examen