Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Gezondheid en Wetenschap
De creatieve innovator41281/3523/2526/1/79
Studiegids

De creatieve innovator

41281/3523/2526/1/79
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor in de ergotherapie, trajectschijf 2
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Titularis: Spiessens Eveline
Andere co-titularis(sen): Empsten Kathleen, Proost Sarah, Van Helshoecht Ingeborg
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2025 (1ste semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 81,00 uren

Volgtijdelijkheid

eerder ingeschreven voor De ergotherapeut en het beroep EN eerder ingeschreven voor Evidence based practice EN eerder ingeschreven voor De explorerende ergotherapeut EN eerder ingeschreven voor De lerende ergotherapeut EN eerder ingeschreven voor Persoonsgericht communiceren 2.

OLR-Leerdoelen (lijst)

PO Stuurt diens ontwikkeling vanuit een complexiteitsbewustzijn om duurzaam, integer en authentiek te handelen.   
De student reflecteert over zichzelf, in relatie tot de andere, in diverse contexten en gaat hiermee actief aan de slag.  
De student analyseert en denkt kritisch over diens ontwikkeling vanuit verschillende perspectieven en toont innovatieve oplossingen.  
De student toont empathie, flexibiliteit, persoons- en doelgerichtheid met de AP-attitudes (Ambitieus, Passioneel, Echt, Respectvol, Open) als leidmotief in diverse contexten. 
BCH2 Communiceert professioneel met alle betrokkenen in complexe en diverse contexten, werkt verbindend samen en is in staat om leiding te nemen in (interprofessionele) teams. 
De student werkt efficiënt samen met intraprofessionele teams en exploreert interprofessionele samenwerking
PW2 Neemt verantwoordelijkheid vanuit de dimensies van kwaliteitszorg. 
De student past kwaliteitsverbetering van het eigen professioneel handelen toe. (microniveau) 

Leerinhoud

Verschillende creatieve media worden verkend. De student verdiept zich in één van de media en koppelt deze aan de leerdoelen, ergotherapie en aan de verschillende doelgroepen.

Studiematerialen (tekst): Verplicht

(digitale) Cursus
Van Hartingsveldt, M., Kos, D., le Granse, M. (editors) (2022) Grondslagen van de ergotherapie, 6e druk. Houten: Bohn Stafleu van Longhum

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges4,00 uren
Practicum en/of oefeningen22,00 uren
Werktijd buiten de contacturen55,00 uren
  • Omschrijving: met inbegrip van digitale leerpaden OFF campus

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodePortfolio100,00Bewijsstukken worden verzameld op basis van de lesopdrachten. Aanwezigheid bij deze lesopdrachten is essentieel.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodePortfolio100,00Bewijsstukken worden verzameld op basis van de lesopdrachten. Aanwezigheid bij deze lesopdrachten is essentieel.