Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Media, Design en IT
Visual DesignLab 4 - Interaction41392/3527/2526/1/42
Studiegids

Visual DesignLab 4 - Interaction

41392/3527/2526/1/42
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor in de grafische en digitale media, trajectschijf 2
    Keuzeoptie:
    • Lab vanaf jaar 2 sem 4: VDL
  • Microcredential in de grafische en digitale Media
    Keuzeoptie:
    • Interaction
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Titularis: Overstijns Bram
Andere co-titularis(sen): De Vuyst Marijke, Gombeer Wim, Hendrickx Sanne, Stoops Tim
Co-titularis(sen) zijn nog niet (allemaal) gekend.
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2026 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 156,00 uren

Volgtijdelijkheid

simultaan te volgen met User Research.

Korte omschrijving

In dit lab ontwerp je digitale ervaringen waarin de gebruiker centraal staat. Je leert denken als een interactiondesigner. Je leert werken vanuit de basisprincipes van UXUI. Doorheen verschillende opdrachten onderzoek je hoe je interactie vormgeeft vanuit de noden van je gebruiker, en hoe je dat vertaalt naar een duidelijke en aantrekkelijke digitale toepassing — bijvoorbeeld een interface, scroll storytelling of een hybride publicatie. Je leert als grafisch ontwerper bewuste keuzes maken die de digitale beleving versterken.

OLR-Leerdoelen (lijst)

Understand
Je beheerst de basisprincipes van UX en UI.
Je analyseert gebruikersnoden en gedrag op basis van een concrete ontwerpcontext.
Je interpreteert de verwachtingen van een doelgroep in relatie tot navigatie en interactie.
Je herkent hoe visuele hiërarchie, typografie en compositie bijdragen aan gebruiksvriendelijkheid.
Explore
Je onderzoekt bestaande digitale toepassingen op vlak van interactie, structuur en visuele terugkoppeling.
Je experimenteert met verschillende navigatievormen en visuele stijlen binnen een interactief concept.
Je ontwikkelt low-, mid- en high-fidelity versies van een interactief ontwerp om vorm- en functiekeuzes te testen.
Je onderzoekt hoe verschillende ontwerpen inspelen op gebruikersinzichten.
Materialize
Je vertaalt een interactief concept naar een visueel en functioneel ontwerp.
Je past UX/UI-principes correct toe in lay-out, navigatie en interface.
Je bouwt een high-fidelity prototype met gepaste software.
Je levert een testbaar prototype op waarin interacties, structuur en visuele consistentie aanwezig zijn.
Je bespreekt testresultaten met medestudenten of gebruikers en vat feedback helder samen.
Professionaliseren
Je plant het iteratieve ontwerptraject in stappen.
Je verwerkt feedback en testresultaten in een aangepast ontwerpvoorstel.
Je reflecteert op het eindresultaat in functie van gebruiksvriendelijkheid en doelgroepgerichtheid.
Communiceren
Je presenteert het prototype waarbij je verduidelijkt hoe de gebruiker erdoorheen navigeert.
Je licht keuzes rond interface, hiërarchie en interactie toe met correcte vakterminologie.

Leerinhoud

  • User-centered ontwerpdenken
  • Praktische toepassing van UX/UI-basisprincipes
  • Grafische en digitale vertaling in interactieve ontwerpen
  • ...

Studiematerialen (tekst): Verplicht

  • Online leermateriaal op Digitap
  • Studiewijzer
  • Diverse mediabronnen
  • Binnen dit opleidingsonderdeel is er nog een bijkomende kost voor een
  • excursie en/of bezoek in functie van een opdracht,
  • eventuele (test)prints
  • basis teken-/schetsmateriaal, schetsboek, ...

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Practicum en/of oefeningen48,00 uren
Werktijd buiten de contacturen108,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeProjectopdracht100,00Indien- en/of presentatiemomenten kunnen in de examenperiode gepland worden - raadpleeg de studiewijzer voor de exacte afspraken.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets eenmalig tijdens de lesweken100,00

Toetsing (tekst)

Voor de voorwaarden voor het inhalen van een afwezigheid op een (deel)examen binnen en buiten de examenreeksen: zie het onderwijs- en examenreglement.

Buiten de examenreeks geldt aanvullend nog het volgende:
Niet elke evaluatieactiviteit kan ingehaald worden o.w.v. organisatorische of didactische redenen.