Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Media, Design en IT
User Research41393/3527/2526/1/76
Studiegids

User Research

41393/3527/2526/1/76
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor in de grafische en digitale media, trajectschijf 2
    Keuzeoptie:
    • Lab vanaf jaar 2 sem 4: VDL
  • Microcredential in de grafische en digitale Media
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Titularis: Stoops Tim
Co-titularis(sen) zijn nog niet (allemaal) gekend.
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2025 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie/tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

Onderzoek helpt je als ontwerper om gerichte, onderbouwde keuzes te maken. Je onderzoekt niet alleen gebruikers, maar ook context, gedrag, inhoud en visuele voorkeuren. Je leert welke methode je wanneer inzet en hoe je ook met beperkte middelen als ontwerper tot waardevolle inzichten komt.

OLR-Leerdoelen (lijst)

Understand
Je begrijpt de rol van onderzoek binnen een ontwerptraject.
Je herkent het verschil tussen soorten onderzoek en hun toepassing in ontwerp.
Je formuleert gerichte en relevante onderzoeksvragen in functie van een ontwerpcontext.
Je kiest geschikte onderzoeksmethoden op basis van ontwerpdoel, doelgroep en medium.
Je past methodes toe zoals interviews, observatie of gebruikerstesten binnen een kleinschalige onderzoeksopzet.
Je ordent onderzoeksgegevens op een gestructureerde en objectieve manier.
Je analyseert onderzoeksresultaten met aandacht voor patronen, inzichten en spanningen.
Explore
Je verwerkt inzichten uit je analyse in een ontwerpvoorstel.
Communiceren
Je verantwoordt ontwerpkeuzes op basis van je onderzoekanalyse.

Leerinhoud

  • Rol van onderzoek binnen het ontwerpproces
  • Formuleren van gerichte onderzoeksvragen
  • Verschillende soorten methoden: interviews, observatie, desk research, contextmapping, gebruikerstesten
  • Praktisch plannen, uitvoeren en documenteren van onderzoek
  • Interpreteren en vertalen van onderzoeksresultaten naar ontwerpinzichten
  • Kritisch reflecteren op eigen positie als ontwerper

Studiematerialen (tekst): Verplicht

  • Online leermateriaal op Digitap
  • Studiewijzer
  • Diverse mediabronnen
  • Handboek: Just enough research, Erika Hall
  • Binnen dit opleidingsonderdeel is er nog een bijkomende kost voor een
  • excursie en/of bezoek in functie van een opdracht,
  • eventuele (test)prints
  • basis teken-/schetsmateriaal, schetsboek, ...

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges36,00 uren
Werktijd buiten de contacturen42,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)100,00Indien- en/of presentatiemomenten kunnen in de examenperiode gepland worden - raadpleeg de studiewijzer voor de exacte afspraken.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks100,00

Toetsing (tekst)

Voor de voorwaarden voor het inhalen van een afwezigheid op een (deel)examen binnen en buiten de examenreeksen: zie het onderwijs- en examenreglement.

Buiten de examenreeks geldt aanvullend nog het volgende:
Niet elke evaluatieactiviteit kan ingehaald worden o.w.v. organisatorische of didactische redenen.