Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Onderwijs en Training
DWO - didactiek en pedagogiek_start semester 241598/3450/2526/1/19
Studiegids

DWO - didactiek en pedagogiek_start semester 2

41598/3450/2526/1/19
Academiejaar 2025-26
Komt voor in:
  • Bachelor in de orthopedagogie, trajectschijf 3
    Keuzepakket:
    • Keuzepalet extra muros
  • Bachelor in de toegepaste psychologie, trajectschijf 3
    Keuzepakket:
    • Keuzepakket 3-jarig programma, 2de jaar (DAG en AVOND)
    • Keuzepakket 3-jarig programma, 3de jaar (DAG en AVOND)
    • Keuzepakket 4-jarig programma (DAG en AVOND)
  • Educatieve bachelor in het kleuteronderwijs, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Titularis: Windelen Philippe
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 2
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 15.03.2026 (2de semester)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid/tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd/getolereerd).
Totale studietijd: 150,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

In dit opleidingsonderdeel staat het creëren van een krachtige leeromgeving centraal. Je ontwikkelt basiskennis en -vaardigheden om jonge kinderen op een kwaliteitsvolle pedagogisch-didactische manier te begeleiden. Vanuit een stevige basis in ontwikkelingspsychologie, ontwikkelingstheorieën en leertheorieën leer je het gedrag en het leren van kleuters begrijpen en ondersteunen.
Het didactisch model fungeert als leidraad bij het ontwerpen van leeractiviteiten die aansluiten bij de beginsituatie van de kleuters. Je leert hoe je doelgerichte activiteiten opbouwt, vertrekkend vanuit eindtermen, ontwikkelingsdoelen en leerplandoelen, en hoe je deze vertaalt naar haalbare lesdoelen.

Leerinhoud

- De krachtige leeromgeving
- Leertheorieën
- Eindtermen/ontwikkelingsdoelen, leerplandoelen
- Lesdoelen formuleren
- Het didactisch model
- De algemene en specifieke beginsituatie
- Didactische werkvormen
- Klasorganisatie
- Klasmanagement
- Executieve functies
- Ontwikkelingspsychologie in functie van observeren, leren en evalueren
- Breed en groeigericht observeren
- Breed en groeigericht evalueren
- Ontwikkelingstheorieën
- Instructie geven

Studiematerialen (lijst)

Kleuterleerkracht 2.0 – het naslagwerk voor kwaliteitsvol onderwijsVerplicht€ 34,99
  • Auteur: Dierckx, E. & Koelman, A.

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges24,00 uren
Werktijd buiten de contacturen126,00 uren

Toetsing (lijst)

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Examen. De totale examentijd (120 minuten) bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets (90 minuten) + 1/3de extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00Examen. De totale examentijd (120 minuten) bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets (90 minuten) + 1/3de extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. Meer informatie: zie studiewijzer.