Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Koninklijke Academie van Antwerpen
Boetseren portret 238310/3580/2627/1/71
Studiegids

Boetseren portret 2

38310/3580/2627/1/71
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de beeldende kunsten, trajectschijf 2
    Keuzeoptie van afstudeerrichting:
    • Beeldhouwkunst binnen vrije kunsten
  • Bachelor of Arts in Visual Arts
    Keuzeoptie van afstudeerrichting:
    • Sculpture binnen Fine Arts
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Titularis: Mrakovcic Lucia
Onderwijstalen: Engels, Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

OLR-Leerdoelen

BA1 - Over de nodige artistieke vaardigheden beschikken om onder begeleiding een persoonlijk project binnen het brede spectrum van de beeldende kunsten te ontwerpen en/of te realiseren.
De student is in staat om op basis van waarnemingsoefeningen de uitbouw van een persoonlijke beeldtaal op te starten.
BA2 - Over de nodige kennis, vaardigheden en inzichten beschikken inzake materiaal, vorm, handeling, concepten, functie en inhouden van het gekozen medium.
De student kan eenvoudige moulage technieken uitvoeren.
De student kan eenvoudige technische aspecten van boetseren toepassen.
Je kan de menselijke anatomie al boetserend vertalen naar een 3D drager.
BA3 - Kennis en inzicht hebben en blijven ontwikkelen in de maatschappelijke, culturele, artistieke, historische en internationale context van de beeldende kunsten en de artistieke praxis.
De student heeft een grondige kennis van historische en hedendaagse voorbeelden van de beeldhouwkunst.
BA5 - In het ontwikkelen van een eigen beeldtaal vertrekken van een zoekende en reflecterende houding.
De student kan een moulage uitvoeren (van portret, torso en levensgroot figuur).
De student kan naar waarneming met klei een portret van een plaasteren voorbeeld constructief en anatomisch verantwoord construeren.

Leerinhoud

Lesinhoud 1

Boetseren naar portret en levend model

Verdieping van anatomie, proportie en ruimtelijke opbouw van het menselijk hoofd en de menselijke figuur aan de hand van observatie naar levend model en plaasteren voorbeelden.
Constructieve opbouw van portretten in klei met aandacht voor anatomische samenhang, volume, expressie en karakterisering.
Oefeningen gericht op houding, spanning, ritme en plastische articulatie binnen het boetseerproces.
Verdere ontwikkeling van waarnemingsvermogen via analyse van contouren, lichtwerking, huidstructuur en anatomische verhoudingen.
Onderzoek naar de vertaling van anatomische kennis naar een overtuigende driedimensionale vorm.

Lesinhoud 2

Interpretatie en persoonlijke beeldtaal

Onderzoek naar verschillende manieren om het portret beeldend te interpreteren en plastisch vorm te geven.
Experimenten met vorm, schaal, textuur, oppervlaktespanning, huidbehandeling en expressie binnen figuratieve en meer interpreterende benaderingen.
Ontwikkeling van persoonlijke beeldende keuzes via schetsen, kleistudies en artistieke experimenten.
Onderzoek naar de relatie tussen observatie, interpretatie en expressieve sculpturale oplossingen.
Kennismaking met historische en hedendaagse benaderingen van het portret binnen de beeldhouwkunst via beeldmateriaal, teksten, klassikale besprekingen en zelfstandig onderzoek.

Lesinhoud 3

Materiaal en moulage

Verdieping van technische en materiële mogelijkheden binnen portretboetseren en moulage.
Toepassing van moulage- en plaastertechnieken bij portretten en sculpturale studies.
Onderzoek naar verschillende gereedschappen, materialen en afwerkingstechnieken binnen het boetseerproces.
Experimenten met constructieve opbouw, oppervlaktestructuur en de relatie tussen technische uitvoering en beeldende werking.
Ontwikkeling van inzicht in de wisselwerking tussen materiaal, techniek en sculpturale expressie.

Studiematerialen

Schetsen in diverse kleisoorten, al dan niet keramisch behandeld of via moulagetechniekVerplicht
Schetsen in diverse materialen zoals karton, metaal, gips, papier, assemblageVerplicht
Schetsen op papier (potlood, houtskool, acryl ...)Verplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Artistieke praktijk35,00 uren
Werktijd buiten de contacturen43,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeBeoordeling artistieke praktijk100,00

Toetsing (vervolg)

Permanente evaluatie aan de hand van toon- en controlemomenten doorheen het jaar, afgesloten met een eindevaluatie op het einde van het academiejaar.