Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Koninklijke Academie van Antwerpen
Boetseren figuur 238311/3580/2627/1/08
Studiegids

Boetseren figuur 2

38311/3580/2627/1/08
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in de beeldende kunsten, trajectschijf 2
    Keuzeoptie van afstudeerrichting:
    • Beeldhouwkunst binnen vrije kunsten
  • Bachelor of Arts in Visual Arts
    Keuzeoptie van afstudeerrichting:
    • Sculpture binnen Fine Arts
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 12 studiepunten
Titularis: Merregaert Nadia (nld,eng)
Andere co-titularis(sen): Cotteleer Anton
Onderwijstalen: Engels, Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 312,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

OLR-Leerdoelen

BA1 - Over de nodige artistieke vaardigheden beschikken om onder begeleiding een persoonlijk project binnen het brede spectrum van de beeldende kunsten te ontwerpen en/of te realiseren.
De student is in staat om op basis van waarnemingsoefeningen de uitbouw van een persoonlijke beeldtaal op te starten.
BA2 - Over de nodige kennis, vaardigheden en inzichten beschikken inzake materiaal, vorm, handeling, concepten, functie en inhouden van het gekozen medium.
De student kan eenvoudige moulage technieken uitvoeren.
De student kan eenvoudige technische aspecten van boetseren toepassen.
Je kan de menselijke anatomie al boetserend vertalen naar een 3D drager.
Je kan een menselijk figuur construeren aan de hand van anatomische mechanische werking.
BA3 - Kennis en inzicht hebben en blijven ontwikkelen in de maatschappelijke, culturele, artistieke, historische en internationale context van de beeldende kunsten en de artistieke praxis.
De student heeft een grondige kennis van historische en hedendaagse voorbeelden van de beeldhouwkunst.
BA5 - In het ontwikkelen van een eigen beeldtaal vertrekken van een zoekende en reflecterende houding.
De student kan een kleine figuurstudie constructief en anatomisch verantwoord construeren naar waarneming met klei.
De student kan een levensgrote figuur constructief en anatomisch verantwoord construeren naar waarneming met klei.
De student kan een moulage uitvoeren (van portret, torso en levensgroot figuur).

Leerinhoud

Lesinhoud 1

Boetseren naar levend model

Verdieping van anatomie, proportie en ruimtelijke opbouw van de menselijke figuur aan de hand van observatie naar levend model.
Constructieve opbouw van kleine studies en levensgrote figuren in klei met aandacht voor anatomische samenhang, houding en evenwicht.
Oefeningen gericht op beweging, spanning, ritme en plastische articulatie binnen het boetseerproces.
Verdere ontwikkeling van waarnemingsvermogen via observatie, analyse van contouren, lichtwerking en negatieve ruimte.
Onderzoek naar anatomische mechaniek en de vertaling van het menselijk lichaam naar een overtuigende driedimensionale vorm.

Lesinhoud 2

Interpretatie van de menselijke figuur

Onderzoek naar verschillende manieren om de menselijke figuur beeldend te interpreteren en plastisch vorm te geven.
Experimenten met vorm, schaal, textuur, huidbehandeling, oppervlaktespanning en expressie binnen figuratieve en meer abstracte benaderingen.
Ontwikkeling van persoonlijke beeldende keuzes aan de hand van observatie, interpretatie en artistieke verbeelding.
Analyse van historische en hedendaagse voorbeelden uit de beeldhouwkunst via beeldmateriaal, teksten, klassikale besprekingen en zelfstandig onderzoek.
Oefeningen in het verbinden van waarneming, interpretatie en expressieve sculpturale oplossingen.

Lesinhoud 3

Materiaal en plastische mogelijkheden

Verdieping van technische en materiële mogelijkheden binnen het boetseren van de menselijke figuur.
Toepassing van moulage- en plaastertechnieken bij levensgrote sculpturale studies.
Onderzoek naar verschillende gereedschappen, materialen en afwerkingstechnieken binnen het boetseerproces.
Experimenten met constructieve opbouw, toevoeging en reductie van materiaal, en de relatie tussen technische uitvoering en beeldende werking.
Ontwikkeling van inzicht in de wisselwerking tussen materiaal, techniek en sculpturale expressie.

Studiematerialen

Schetsen in diverse kleisoorten, al dan niet keramisch behandeld of via moulagetechniekVerplicht
Schetsen in diverse materialen zoals karton, metaal, gips, papier, assemblageVerplicht
Schetsen op papier (potlood, houtskool, acryl ...)Verplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Artistieke praktijk104,00 uren
Werktijd buiten de contacturen208,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeBeoordeling artistieke praktijk100,00

Toetsing (vervolg)

Permanente evaluatie aan de hand van toon- en controlemomenten doorheen het jaar, afgesloten met een eindevaluatie op het einde van het academiejaar.