Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Koninklijk Conservatorium van Antwerpen
Geschiedenis van de literatuur 243045/3581/2627/1/34
Studiegids

Geschiedenis van de literatuur 2

43045/3581/2627/1/34
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Bachelor in het drama, trajectschijf 2
    Keuzeoptie:
    • Verhalen en maken
    Afstudeerrichting:
    • woordkunst
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel enkel mits aparte toelating volgen binnen een
  • creditcontract.
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Delnaet Jurgen
Andere co-titularis(sen): Dertaelen Jan
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Academiejaar
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Mogelijke grensdata voor leerkrediet: 01.12.2026 (Academiejaar)
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit gedelibereerd).
Totale studietijd: 90,00 uren

Volgtijdelijkheid

eerder ingeschreven voor Nederlandstalige literatuur 1.

OLR-Leerdoelen

2. De bachelor in het drama beheerst de vaktechnische aspecten van de praktijk.
Je analyseert het belangrijkste werk, de thematiek en de ontwikkeling van het oeuvre van (per jaar) vier Nederlandse en Vlaamse auteurs.
3. De bachelor in het drama vindt inspiratie in manieren waarop kunstenaars in binnen- en buitenland, in heden en verleden, en in verschillende culturen de wereld verbeelden.
Je kadert de literaire ontwikkelingen, de belangrijkste auteurs en hun publicaties uit de geschiedenis van de Nederlandse literatuur, in hoofdzaak de 19de en de 20ste eeuw.
Je situeert een roman in diens biografische, historische of maatschappelijke context.
6. De bachelor in het drama onderzoekt kritisch de ontwikkeling van eigen artistiek werk en dat van anderen, kan daarover reflecteren en die reflectie delen.
Je bespreekt een roman thematisch en vormtechnisch en je koppelt deze inzichten aan reflecties over je eigen werk.

Leerinhoud

In de derde bachelor leggen we de focus op actuele tendensen in de Nederlandstalige literatuur en onderzoeken we hoe deze passen binnen een historische context. Wat beweegt er in ons literaire landschap en hoe moeten die ontwikkelingen artistiek en maatschappelijk gekaderd worden. We lezen vier romans en aanvullende teksten. De lessen zijn erop gericht om via gesprek en debat kritisch te reflecteren over literaire werken, stromingen en discussies. Aan het einde van het semester presenteer je een zelfgekozen roman waarmee je een artistieke verwantschap voelt. Je analyseert het literaire werk en onderzoekt welke raakvlakken er zijn met je eigen artistieke praktijk.

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges30,00 uren
Werktijd buiten de contacturen60,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets eenmalig tijdens de lesweken50,00De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)50,00De aanwezigheid van de student is een vereiste voor dit opleidingsonderdeel. In het geval je gewettigd afwezig bent, dien je zo spoedig mogelijk een attest in via iBamaflex.
Opgelet: een afwezigheidsattest is geen garantie op het slagen voor het opleidingsonderdeel.
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.

Toetsing (vervolg)

Aanwezigheden
Bij Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie) wordt elke les getoetst en gequoteerd. Je aanwezigheid is verplicht (behoudens ziekte, overmacht of schriftelijke goedkeuring vanuit de opleiding) om te kunnen geëvalueerd worden via permanente evaluatie. Ongewettigde afwezigheid heeft een negatieve impact op je slaagkansen voor het vak.

Bij ongewettigde afwezigheid krijg je een ‘0/20’ op de deelscore van die les.

Ben je meer dan 10 minuten te laat, dan behaal je max een 7/20 op de deelscore van die les.

Bij gewettigde afwezigheid kan je vóór de daaropvolgende les een inhaalevaluatie aanvragen via de iBamaflex module ‘Mijn afwezigheden’, met attest. Als je dit niet doet, krijg je een ‘Niet Deelgenomen’ op de deelscore van die les. De score 'Niet deelgenomen' (= gewettigde afwezigheid) wordt niet meegenomen in de berekening van de totaalscore van het onderdeel permanente evaluatie.

Ingeval er omwille van een langdurige ziekte of permanente problematiek een lange tijd geen lessen gevolgd kunnen worden, moet je voor aanvang van de lessenreeks Individuele Aanpassingen vragen via de studentenbegeleider. Bespreek dit zeker ook met je coördinator.