Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Business en Recht
Digitale Content Creatie: Foto en Video39775/3611/2627/1/00
Studiegids

Digitale Content Creatie: Foto en Video

39775/3611/2627/1/00
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Graduaat marketing- en communicatiesupport, trajectschijf 1
In andere opleidingen:
  • Graduaat marketing- en communicatiesupport als Digitale Content Creatie: Foto en Video_FT
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Co-titularis(sen): Leonard Jasper, Lugungu Maketa Adam, Van den Abbeele Eva, Zaman Arno
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Module 2 of Module 4
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 78,00 uren

Volgtijdelijkheid

(simultaan te volgen met Digitale content Creatie: Content en community OF geslaagd of getolereerd voor Digitale content Creatie: Content en community) EN (simultaan te volgen met Digitale Content Creatie: Sociale media OF geslaagd of getolereerd voor Digitale Content Creatie: Sociale media).

Korte omschrijving

Tijdens het vak Foto & Video leer je essentiële vaardigheden om beelden te maken en te bewerken.

Dit opleidingsonderdeel maakt deel uit van het Lab Digitale content creatie. Dat wil zeggen dat drie opleidingsonderdelen (Digitale content creatie: Content en community, Digitale content creatie: Foto en video en Digitale content creatie: Sociale media) geïntegreerd zullen samenwerken vertrekkend vanuit één specifieke opdracht. In de eerste drie weken van de module zal er niet-geïntegreerd gewerkt worden, in de laatste drie weken van de module wordt er geïntegreerd gewerkt. Elk opleidingsonderdeel wordt apart getoetst.

OLR-Leerdoelen

Je ondersteunt bij sales-, marketing- en/of communicatieactiviteiten gebruikmakend van de passende tools en methoden.
Je produceert foto's en video's met aandacht voor technische kwaliteit.
Je monteert video-opnames tot een begrijpelijk, samenhangend verhaal.
Je voegt ondertiteling toe aan video's.
Je gebruikt diverse camerastandpunten en bewegingen voor foto’s en video’s.  
Je begrijpt de basisprincipes van foto- en videobewerking en past technieken toe om de visuele impact te versterken.
Je kent verschillende exportformaten voor video- en beeldmateriaal en exporteert bestanden in de juiste vorm.
Je kent de principes van cadrage en compositie en analyseert deze in foto- en videomateriaal.
Je werkt probleemoplossend en doelgroepgericht gebruikmakend van de eigen creativiteit.
Je kunt oplossingsgericht werken als er zich vormelijke of technische problemen voordoen.
Je verwerkt foto’s tot een samenhangend verhaal in een fotopresentatie.

Leerinhoud

  • Je leert beeldmateriaal te maken en bewerken met oog voor kwaliteit, cadrage en compositie.
  • Je past verschillende camerastandpunten en -bewegingen toe en monteert beelden tot een helder en samenhangend verhaal.
  • Je bewerkt foto's en video's om de visuele impact te versterken en voegt ondertiteling toe waar nodig.
  • Je leert beeldmateriaal exporteren in de juiste formaten voor diverse platformen en toepassingen.
  • Je gaat oplossingsgericht te werk bij technische of vormelijke uitdagingen.

Studiematerialen

Adobe Creative CloudVerplicht
StudiewijzerVerplicht
DigitapVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges12,00 uren
Practicum en/of oefeningen12,00 uren
Werktijd buiten de contacturen54,00 uren

Toetsing (vervolg)

Als de student in de eerste examenperiode voor dit opleidingsonderdeel als geheel niet slaagt, wordt het cijfer van het deelexamen waarvoor de student minstens 10 op 20 behaalde, overgedragen naar de tweede examenperiode waardoor dit deelexamen dus niet kan worden hernomen. Deelexamens waarvoor de student in de eerste examenperiode minder dan 10 op 20 behaalde, moeten door de student hernomen worden in de tweede examenperiode.

De totale examentijd voor de digitale kennis- en inzichtstoetsen bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus ¼ extra examentijd – met een max. van 30 min. – voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.

Voor de voorwaarden voor het inhalen van een afwezigheid op een (deel)examen binnen en buiten de examenreeksen: zie het onderwijs- en examenreglement.
Buiten de examenreeks geldt aanvullend nog het volgende:
• Niet elke evaluatieactiviteit kan ingehaald worden o.w.v. organisatorische of didactische redenen.

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets eenmalig tijdens de lesweken50,00Digitaal examen
Eerste examenperiodeProjectopdracht50,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks50,00Digitaal examen
Tweede examenperiodeProjectopdracht50,00