Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Business en Recht
Werkplekleren 140969/3611/2627/1/50
Studiegids

Werkplekleren 1

40969/3611/2627/1/50
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Graduaat marketing- en communicatiesupport, trajectschijf 2
In andere opleidingen:
  • Graduaat marketing- en communicatiesupport als Werkplekleren 1_FT
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 12 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Co-titularis(sen): Bauwens Joke, Boens Annelien, Bouts Patrick, Campo Catherine, Cetinel Hümeyra, Coraj Rudina, Cornil Koen, Cuypers Maryse, De Beukelaer Alici, De Smet Koen, Gemoets Ann, Goidts Christophe, Hallam Lara, Heirbaut Steven, Jacobs Chloë, Janssens Dennis, Lousberg Valesca, Lugungu Maketa Adam, Mols Nadia, Niasse Marie, Pairon Leen, Polspoel Ab, Tiebos Ruud, Tyteca Thomas, Van den Abbeele Eva, Van den Bossche Jeremie, Van den Eynde Nii, Van den Wyngaert Vicky, Vandessel Jeroen, Van Geluwe Bénédicte, Van Goethem Els, Van Hasselt Charlotte, Van Herck Sven, Wille Olivier, Willems Ann, Ysebaert Daan, Zaman Arno
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Module 1 + Module 2 of Module 3 + Module 4
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: niet mogelijk.
Tolereerbaarheid: Voor dit opleidingsonderdeel moet je slagen (wordt nooit getolereerd).
Totale studietijd: 300,00 uren

Volgtijdelijkheid

binnen trajectschijf 1 al minstens 27 studiepunten afgewerkt hebben.

Korte omschrijving

In het opleidingsonderdeel Werkplekleren 1 leert de student de verworven theoretische kennis van de opleiding toe te passen in de praktijk aan de hand van een takenpakket binnen het marketing- en communicatieteam van een bedrijf of een organisatie uit de openbare of non-profit sector.
De student werkt op een professionele manier samen met de werkplekmentor en de AP lector en toont aan dat hij/zij de nodige skills heeft verworven zoals aangegeven in de leerdoelen.
De student verruimt zijn kennis door nieuwe vaardigheden aan te leren op de werkplek en doet praktijkervaring op.

De student is 3 dagen per week gedurende 7 weken aan de slag op de werkplek (min. 168 u in totaal).



OLR-Leerdoelen

Je ondersteunt bij sales-, marketing- en/of communicatieactiviteiten gebruikmakend van de passende tools en methoden.
Je maakt en bewerkt visuele en/of audiovisuele content op basis van duidelijke richtlijnen, aangepast aan de basisvereisten van het platform.
Je ontwerpt content rekening houdend met de huisstijlrichtlijnen.
Je ondersteunt bij het verbeteren van de online zichtbaarheid van de organisatie, onder andere door zoekwoorden te analyseren en content te optimaliseren.
Je werkt mee aan eenvoudige analyses, zoals het opvolgen van websiteverkeer, social media-statistieken of campagneresultaten, en interpreteert deze in functie van de opdracht.
Je voert aanpassingen aan een website uit met aandacht voor gebruiksvriendelijkheid en SEO.
Je ondersteunt bij het beheer van het administratieve proces van de sales-, marketing- en/of communicatieafdeling.
Je werkt vlot met de courante software voor bedrijfsadministratie.
Je werkt probleemoplossend en doelgroepgericht gebruikmakend van de eigen creativiteit.
Je maakt content die inspeelt op de doelgroep en het engagement in de community versterkt.
Je werkt constructief samen op een inclusieve wijze.
Je werkt samen met anderen en deelt je ideeën op een respectvolle manier.
Je werkt zelfredzaam, handelt (pro)actief en neemt verantwoordelijkheid voor het eigen werk.  
Je speelt flexibel in op onverwachte omstandigheden tijdens je taken.
Je neemt je verantwoordelijkheid voor opdrachten gecoacht door werkplek en lector
Je communiceert mondeling en schriftelijk op een professionele manier in het Nederlands.
Je communiceert mondeling overtuigend en helder in het Nederlands.
Je communiceert schriftelijk op een professionele manier in het Nederlands
Je gebruikt schrijftools (zoals spellingscorrector, schrijfhulp, schrijfassistent, AI tekstrobots...) om foutloos te communiceren.
Je bent nauwkeurig, zelfkritisch en verbetert permanent de eigen deskundigheid.
Je werkt gestructureerd en planmatig.
Je staat open voor feedback en past je werk waar nodig aan.
Je reflecteert over je eigen functioneren en herkent sterke en zwakke punten.
Je bent leergierig.
Je houdt je aan vooropgestelde afspraken en levert taken tijdig af.

Leerinhoud

De student werkt tijdens Werkplekleren 1 aan taken en/of projecten binnen het marketing- en communicatieteam van een bedrijf of organisatie uit de openbare of non-profit sector. De student ondersteunt bij het voorstellen, uitvoeren of optimaliseren van marketing en communicatie gerelateerde taken.  Hiervoor gaat hij/zij uitvoerend te werk onder begeleiding van de werkplekmentor en wordt nauw begeleid door de begeleidende lector.

De student zoekt zelf een bedrijf/organisatie om WPL1 te doorlopen en bespreekt zijn/haar takenpakket en opdrachten tijdens de sollicitatie aan de hand van de infofiche, beschikbaar op Digitap. Het takenpakket dat wordt afgesproken tussen de werkplek, de student en de AP werkpleklector zal ervoor zorgen dat de gewenste leerdoelen bereikt worden. 
De student doet praktijkervaring op en verwoordt dit in een wekelijkse creatieve blog. Ter afronding van WPL1 schrijft de student een zelfreflectieverslag.

Studiematerialen

DigitapVerplicht
Studiewijzer WPL1 GMCSVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges4,00 uren
Werkplekleren en/of stage168,00 uren
Werktijd buiten de contacturen140,00 uren

Toetsing

Evaluatie(s) voor beide examenkansen, niet herhaalbaar in tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodePortfolio15,00Digitaal logboek van gecrëerde materialen, ervaringen, opgedane competenties en reflectie tijdens werkplekleren
Eerste examenperiodePraktijkbeoordeling in een professionele context70,00Gedragsobservatie - lector en mentor observeren het professioneel gedrag van de student. Ze beoordelen de kwaliteit van het geleverde werk/takenpakket en of de student de leerdoelen heeft behaald.
Eerste examenperiodeReflectieopdracht in de examenreeks15,00Schriftelijk verslag