Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Mens en Maatschappij
SCW in een superdiverse stad38143/3618/2627/1/44
Studiegids

SCW in een superdiverse stad

38143/3618/2627/1/44
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Graduaat sociaal-cultureel werk, trajectschijf 1
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 3 studiepunten
Men kan dit opleidingsonderdeel niet volgen binnen een
  • creditcontract.
  • examencontract (met het oog op het behalen van een creditbewijs).
  • examencontract (met het oog op het behalen van een diploma).
Titularis: Polak Robin
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Delibereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor deliberatie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 84,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

Het OLOD ‘SCW in een superdiverse stad’ behandelt de gelijkenissen en verschillen tussen mensen en behandelt thema's als identiteit, kruispuntdenken, sociale beeldvorming en inclusie binnen en in functie van het sociaal-cultureel werk.

Het OLOD ‘SCW in een superdiverse stad’ bereidt studenten voor op divers-sensitief handelen in het sociaal-culturele werkveld.

OLR-Leerdoelen

Je maakt ontmoetingen mogelijk en verbindt mensen in en met de samenleving.
Je definieert het verschil tussen vooroordelen en stereotypen.
Je herkent discriminatie op basis van een casus.
Je definieert referentiekaders.
Je legt uit wat inclusie is.
Je beschrijft meervoudige identiteit.
Je legt uit hoe een sociaal-cultureel werker inclusief handelt.
Je legt uit wat waarden en normen zijn.
Je herkent problemen in de samenleving en geeft signalen gericht door.
Je beschrijft kruispuntdenken in een grootstedelijke context.
Je reflecteert over kruispuntdenken als sociaal-cultureel werker op basis van praktijkvoorbeelden.
Je beschrijft de kenmerken van superdiversiteit.
Je verklaart kruispuntdenken op basis van een casus.
Je plant en organiseert je eigen werk, bekijkt het kritisch-constructief en bent bereid om levenslang te leren.
Je bespreekt je eigen vooroordelen.

Leerinhoud

In dit OLOD vertrek je vanuit termen als superdiversiteit en kruispuntdenken om te kijken naar jezelf, je medestudent en de stad waarin je zal werken. Je leert ook wat inclusie betekent in het sociaal-cultureel werkveld en de bredere samenleving.

Naast enkele basisbegrippen worden praktijkvoorbeelden toegelicht om je voor te bereiden op je professionele rol in de superdiverse stad. Het OLOD behandelt o.a. volgende onderwerpen: identiteit, superdiversiteit, kruispuntdenken, vooroordelen en discriminatie, inclusie, …

Studiematerialen

DigitapVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges14,00 uren
Practicum en/of oefeningen7,00 uren
Werktijd buiten de contacturen63,00 uren

Toetsing (vervolg)

Deelpunten worden overgedragen van eerste naar tweede zittijd.

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks70,00De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Eerste examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks30,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks70,00De totale examentijd voor deze kennis- en inzichtstoets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/3 extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen.
Tweede examenperiodeVaardigheidstoets in de examenreeks30,00