Artesis Plantijn Hogeschool Antwerpen
Industrie en Omgeving
Wegenbouw 141407/3622/2627/1/24
Studiegids

Wegenbouw 1

41407/3622/2627/1/24
Academiejaar 2026-27
Komt voor in:
  • Graduaat werforganisatie, trajectschijf 1
    Afstudeerrichting:
    • wegenbouw
Dit is een enkelvoudig opleidingsonderdeel.
Studieomvang: 6 studiepunten
Titularis: Van den Houte Anja
Onderwijstalen: Nederlands
Kalender: Semester 1
Dit opleidingsonderdeel wordt gequoteerd op 20 (tot op een geheel getal).
Tweede examenkans: wel mogelijk.
Tolereerbaarheid: Dit opleidingsonderdeel komt in aanmerking voor tolerantie onder de voorwaarden van de opleiding waarvoor je bent ingeschreven.
Totale studietijd: 156,00 uren

Volgtijdelijkheid

Op dit opleidingsonderdeel is er geen volgtijdelijkheid van toepassing.

Korte omschrijving

Het olod Wegenbouw 1 behandelt de indeling, de nomenclatuur en de opbouw van wegen, waarbij de standaardbestekken 250 reeds uitgebreid aan bod komen.

Het olod Wegenbouw 1 bereidt voor op het plannen, coördineren en controleren van wegenwerken en zorgt voor een gedegen bouwtechnische kennis.

OLR-Leerdoelen

Planning: Stelt na interpretatie van de projectplanning een efficiënt korte-termijn-uitvoeringsplan op, communiceert hierover in functie van een vlotte organisatie van de bouwwerkzaamheden, houdt rekening met de omstandigheden van de bouwwerf en stuurt het uitvoeringsplan bij waar nodig.
De student plaatst de werken met betrekking tot de wegopbouw in de juiste volgorde.
Algemene bouwtechnische kennis: Handelt vanuit een gedegen algemene bouwtechnische kennis.
De student herkent de verschillende basisgrondstoffen.
WE - Bouwtechnische kennis wegenbouw: Handelt vanuit een gedegen bouwtechnische kennis van wegenbouw.
De student benoemt de nomenclatuur van de wegonderdelen (in bovenaanzicht en in dwarsdoorsnede) volgens het standaardbestek 250.
De student legt uit hoe wegen worden ingedeeld.
De student legt uit hoe wegen worden beheerd.
De student herkent de bouwklasse.
De student legt uit welke wegcategorieën er bestaan.
De student benoemt de toepassingen, mogelijkheden en beperkingen van de verschillende basisgrondstoffen.
De student legt de betekenis van 'dichtheid' uit.
De student legt de noodzaak van verdichten uit.
De student herkent alle voorbereidende werken en grondwerken, beschreven in SB250, die nodig zijn om daarna een weg op te bouwen.
De student benoemt machines en hun toepassing.
De student herkent machines en hun toepassing.
De student koppelt materialen aan onderfundering en fundering, voorgeschreven in SB250.
De student past de werkwijze van dichtheidsproeven toe op de werf.
De student herkent de milieuhygiënische kwaliteit(en) en past hergebruiksmogelijkheden toe van bodemmaterialen.
De student herkent de grondcodes en de mogelijke toepassingen.

Leerinhoud

* basisstructuur
* indeling der wegen
* bouwklasse
* wegcategorieën
* nomenclatuur van de weg
* basisgrondstoffen gebruikt in de wegenbouw
* dichtheid
* verdichten / verdichtingsmateriaal
* voorbereidende werken
* opruimen puin, afval en puin met hoog milieurisicoprofiel (wetgeving bij bouwadministratie)
*geologische vondsten
* machines
* onderfundering en fundering
* standaardbestek 250
* dichtheidsproeven
* soortelijke gewichten
* milieuhygiënische kwaliteit bodemmateriaal
* herbruiksmogelijkheden materiaal (bodem – recycling)

Werf- en/of bedrijfsbezoeken worden georganiseerd naargelang het aanbod.

Studiematerialen

DigitapVerplicht
Eigen laptopVerplicht
Veiligheidshelm (door de student zelf aan te kopen)Verplicht
VeiligheidshesjeVerplicht
Veiligheidsschoenen (door de student zelf aan te kopen)Verplicht
Typebestek 250. Vlaamse GemeenschapVerplicht

Onderwijsorganisatie

Werkvormen
Hoor- en/of werkcolleges24,00 uren
  • Duur: Semester
Practicum en/of oefeningen12,00 uren
  • Duur: Semester
Werktijd buiten de contacturen120,00 uren
  • Duur: Semester

Toetsing (vervolg)

Aan het begin van het semester zal gedetailleerde informatie ivm de permanente evaluatie via de studiewijzer en het digitaal leerplatform aan de student worden meegedeeld. 

Verplichte aanwezigheid permanente evaluatie en bijhorende consequenties:


• Aanwezigheid is verplicht tijdens bedrijfs- en/of werfbezoeken omdat deze onderwijsactiviteit een vormende waarde heeft en uitsluitend onder begeleiding kan plaatsvinden tijdens de ingeroosterde bijeenkomsten. Het niet aanwezig zijn tijdens een bedrijfs- en/of werfbezoek resulteert in een 0-score voor dat onderdeel van permanente evaluatie. 

• Aanwezigheid is verplicht tijdens een Vaardigheidstoets permanent tijdens de lesweken. Het niet aanwezig zijn tijdens een toets permanent resulteert in een 0-score voor dat deelexamen.

De student die omwille van medische redenen of overmacht een verplicht contactmoment of een toets tijdens de lesweken mist kan dit inhalen op voorwaarde dat hij voldoet aan de onderstaande criteria en de beschreven procedure volgt:
- de student registreert zijn afwezigheid op het deelexamen in iBaMaFlex voor de aanvang van dit deelexamen via de module ‘mijn afwezigheden’ met als reden ‘aanvraag inhaalmoment’.
- de student verwittigt de lector en uploadt binnen de 2 kalenderdagen, na de dag waarvoor hij inhaalmoment wil aanvragen, via de iBaMaFlex-module ‘mijn afwezigheden’ een geldig medisch attest, zoals omschreven onder de begripsbepaling nr. 43 in art. 1.1 van het onderwijs-en examenreglement, of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie (attesten voor deelname aan een rijexamen, privéafspraken, etc. vallen niet onder de noemer van overmacht).
Zolang de onderwijsorganisatie dit mogelijk maakt zal de lector de datum van de inhaaldag bepalen en de student hiervan op de hoogte brengen. Als de student niet deelneemt op deze inhaaldag, ongeacht gewettigd of niet gewettigd, krijgt hij een 0 voor dit onderdeel. Er kunnen maximum 2 gewettigde afwezigheden ingehaald worden. De behaalde punten van het inhaalmoment vervangen de 0-score van het gemiste contactmoment.

• Een student die de start van dit opleidingsonderdeel heeft gemist omdat hij later is ingeschreven, krijgt vervangtaken voor de gemiste verplichte aanwezigheden. Hiervoor neemt de student zo snel mogelijk contact op met de lector.

Laattijdig indienen van opdrachten permanente evaluatie en bijhorende consequenties:

• Het maken van opdrachten is verplicht als onderdeel van de permanente evaluatie. Het laattijdig (na de deadline) indienen van een opdracht resulteert in een 0-score voor die opdracht.

De student die om omwille van medische redenen of overmacht de opdracht niet binnen de voorziene deadline kan indienen, kan dit inhalen op voorwaarde dat hij voldoet aan de onderstaande criteria en de beschreven procedure volgt:
- de student registreert dit in iBaMaFlex voor het verstrijken van de deadline via de module ‘mijn afwezigheden’. Bij ‘gevolgen’ kiest de student de optie ‘Ander’ en schrijft ‘deadline opdracht’.
- de student uploadt binnen de 2 kalenderdagen, na de dag waarvoor hij een uitstel van afgifte wil aanvragen, via de iBaMaFlex-module ‘mijn afwezigheden’ een geldig medisch attest, zoals omschreven onder de begripsbepaling nr. 43 in art. 1.1 van het onderwijs- en examenreglement, of het nodige bewijsmateriaal voor de overmachtssituatie. Opgelet: attesten voor deelname aan een rijexamen, privéafspraken, etc. vallen niet onder de noemer overmacht.
De student die voldoet aan de voorwaarden voor uitstel van afgifte, levert de opdracht in binnen de 2 dagen na het wegvallen van de wettige reden, uiterlijk op de laatste lesdag van het semester waarin het initieel diende ingeleverd te worden en minstens 1 week vóór het examen of de verdediging.

Voor alle schriftelijke en digitale ‘kennis- en inzichtstoetsen’ en ‘vaardigheidstoetsen’ binnen en buiten de examenreeks geldt dat de totale examentijd voor deze toets bestaat uit de voorziene tijd voor deze toets plus 1/4e extra examentijd voor alle studenten. De extra examentijd als individuele aanpassing is hierbij dus inbegrepen. Meer info is terug te vinden in de studiewijzer.

Toetsing

Evaluatie(s) voor de eerste examenkans
MomentVorm%Opmerking
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks80,00digitaal examen op eigen laptop
Eerste examenperiodeKennis- en inzichtstoets permanent tijdens de lesweken (Permanente evaluatie)20,00
Evaluatie(s) voor de tweede examenkans
MomentVorm%Opmerking
Tweede examenperiodeKennis- en inzichtstoets in de examenreeks100,00digitaal examen op eigen laptop